征集离别诗歌,要自创的!!!

时间:2020-08-25   作者:互联网搜集整理

离别祭,莫伤怀。

心有余伤离有别,爱恨情仇终有善。

依依不舍总有分,缠缠绵绵亦有离。

莫叹人生难知己,有道远方亦相逢。----有用上这句了..唉

图书馆 征集诗词对联获奖揭晓作品

2015年长春图书馆第十七届有奖对联征集活动评选结果揭晓一等奖历史数千年,温文明古国,孔子为师,谱华章灿烂,翰墨飘香惊世界;江山九万里,看璀璨神州,长春设馆,润丽卷芳华,诗词流韵誉乾坤。

二等奖馆藏万卷图书,温胸怀大志,修美德,颂祥风,举世文明从此起;腹装千秋翰墨,演杰士风流,振名声,抒浩气,惊天梦想早腾飞。

征集离别诗歌,要自创的!!!

急!征集关于秋天、落叶的古诗词有没有什么古诗词写到秋天或是落叶...

秋天: 天净沙·秋思》 元·马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯 《秋风引》 唐·刘禹锡 何处秋风至 萧萧送雁群 朝来入庭树 孤客最先闻 《渔家傲》宋·范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起。

千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地。

人不寐,将军白发征夫泪。

《丑奴儿·书博山道中壁》宋·辛弃疾 少年不识愁滋味,爱上层楼。

爱上层楼,为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休。

欲说还休,却道天凉好个秋。

《登高》唐·杜甫 万里悲秋常作客,百年多病独登台。

《雨霖铃》宋·柳永 多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。

《晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归沣州觐省》唐·杜甫 高鸟黄云暮,寒蝉碧树秋 《池上宿》唐·刘得仁 老树呈秋色,空池浸月华 《孤山寺端上人房写望》宋·林速 秋景有时飞独鸟,夕阳无事起寒烟 《满庭芳》宋·秦观 山抹微云,天粘衰草,画声断谯门 《天净沙·秋》元·白朴 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下 秋雨——高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。

秋夜——睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中。

秋声——未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

秋叶——夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。

秋色——雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红。

秋月——月光浸水水浸天,一派空明互回荡。

秋菊——宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

秋思——故人万里无消息,便拟江头问断鸿。

秋愁——莫道身闲总是,孤灯夜夜写清愁。

秋兴——西风吹叶满湖边,初换秋衣独慨然。

秋怀——出门未免流年叹,又见湖边木叶飞。

秋梦——清梦初回秋夜阑,床前耿耿一灯残。

秋忆——砧杵敲残深巷月,梧桐摇落故园秋。

秋悟——人人解说悲秋事,不似诗人彻底知。

秋味——蟋蟀独知秋令早,芭蕉下得雨声多。

袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下 袅袅:形容微风吹拂。

洞庭:洞庭湖,在今湖南省北部。

波:微波泛动。

木叶:枯黄的树叶。

战国楚·屈原《九歌·湘夫人》 悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,??栗兮若在远行,登山临水兮送将归 萧瑟:寂寞萧条的样子。

燎栗:凄凉。

若在远行:好象人在远行之中。

战国楚·宋玉《九辩》 秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归 汉·刘彻《秋风辞》 秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜 三国魏·曹丕《燕歌行》 榈庭多落叶,慨然知已秋 榈庭:榈巷庭院。

晋·陶渊明《酬刘柴桑》 迢迢新秋夕,亭亭月将圆 迢迢:形容夜长。

亭亭:远貌。

晋·陶渊明《戊申岁六月中遇火》 芙蓉露下落,杨柳月中疏 芙蓉:荷花。

南朝齐·萧悫《秋思》 寒城一以眺,平楚正苍然 寒城:寒意已侵城关。

眺:远望。

平楚:平野。

苍然:草木茂盛的样子。

两句写初秋之景。

南朝齐·谢?I《宣城郡内登望》 亭皋木叶下,陇首秋云飞 亭皋:水边平地。

木叶:树叶。

陇首:山名,在今陕西、甘肃之间。

南朝梁·柳浑《捣衣诗》 草低金城雾,木下玉门风 草低:衰草枯萎。

木下:树叶落下。

金城:古郡名,在今甘肃榆中与青海西宁之间。

玉门:玉门关,在今甘肃敦煌西。

两句写西北寒秋之景。

南朝梁·范云《别诗》 树树秋声,山山寒色 秋声:秋天西风作,草木零落,多肃杀之声。

北周·庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》 时维九月,序属三秋 维:语助词,无义。

序:时节。

唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色 骛:鸟名,野鸭。

齐飞:落霞从天而下,孤骛由下而上,高下齐飞。

一色:秋水碧而连天,长空蓝而映水,形成一色。

唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 树树皆秋色,山山唯落晖 唐·王绩《野望》 挂林风景异,秋似洛阳春 唐·宋之问《始安秋日》 寒山转苍翠,秋水日潺?? 潺?毫魉? 唐·王维《辋川闲居赠裴秀才迪》 荆溪白石出,天寒红叶稀 这两句写深秋景色:溪水下降,白石露出,红叶飘零,所余不多。

唐·王维《阙题二首·山中》 秋声万户竹,寒色五陵松 唐·李颀《望秦川》 金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜 唐·王昌龄《长信秋词五首》:“金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。

熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。

” 寒潭映白月,秋雨上青苔 唐·刘长卿《游休禅师双峰寺》 木落雁南渡,北风江上寒 唐·孟浩然《早寒江上有怀》 秋色无远近,出门尽寒山 唐·李白《赠庐司户》 雨色秋来寒,风严清江爽 唐·李白《酬裴侍御对雨感时见赠》 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼 酣:尽情饮酒。

唐·李白《宣州谢?I楼饯别校书叔云》 人烟寒橘柚,秋色老梧桐 人烟:人家炊烟。

寒橘柚:秋日寒烟使橘袖也带有寒意。

两句写人家缕缕炊烟,橘柚一片深碧,梧桐已显微黄,呈现一片深秋景色。

唐·李白《秋登宣城谢?I北楼》 高鸟黄云暮,寒蝉碧树秋 唐·杜甫《晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归沣州觐省》 信宿渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞 信宿:连宿两夜。

故:仍然。

唐·杜甫《秋兴八首》 翟塘峡口曲江头,万里风烟接素秋 唐·杜甫《秋兴八首》 远岸秋沙白,连山晚照红 唐·杜甫《秋野五首》 天上秋期近,人间月影清 唐·杜甫《月》 八月秋高风怒号,卷我屋上三重...

读爱莲说的感受

一、读《爱莲说》,品味文章内涵 《爱莲说》全文119字,文字精练,文词优美,意蕴深刻,读后令人心净神爽,回味无穷。

“水陆草木之花,可爱者甚蕃。

”在浩浩无垠的大千世界里,百花齐放,斗艳争奇,各引人爱。

爱什么花?这就要看各人的品性和志趣。

周敦颐用衬托的手法,先写“晋陶渊明独爱菊”、“自李唐来,众人甚爱牡丹”,为正面写莲花作了展垫。

接着,别开门路,提出了与众不同的“予独爱莲”这一独特见解,然后引进正题。

为什么周敦颐独爱莲呢?由于莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

这里明写莲,暗喻人。

实写莲花的生态品性,暗喻君子不为世俗所染;实写莲花经净水濯洗,洁净如玉,毫无媚态,暗喻君子不邀宠、不媚世,卓然于天地间。

这是一种什么花呢?作者用白描的手法勾画出她那“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”的形象。

下文紧扣题旨,承接上文,仍以菊和牡丹陪衬,作出比较。

对三种花分别品评,提示其象征意义。

“菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

”菊象征隐逸,在封建社会里,不少有骨气的文人不愿与世俗同流合污,以菊自喻,“采菊东篱下,悠然见南山”,陶渊明就是其中的典型代表;牡丹象征富贵,诗人刘禹锡诗云“惟有牡丹真国色,花开时节动京城”就形象地反映了众人喜爱牡丹已发展到如醉如狂的地步。

“菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!”结尾作者以深沉笔调感叹品德高尚的君子少,追求富贵的市侩多。

特别是末后一句,字里行间,婉而多讽,意味深长。

二、析《爱莲说》,把握思想精华 精读《爱莲说》,重在分析其思想内涵,继续其文化精华。

《爱莲说》的核心是莲花的“不染”、“不妖”、“不蔓”、“不枝”、“不可亵玩”的特征,这是守廉修身思想的真情流露。

其精神内涵可概括为洁净纯朴、正直刚正和坚强自重,这些都值得我们党员干部在为人处世、执政为官中鉴戒。

1、《爱莲说》倡导洁净纯朴。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,比喻君子即使在物欲横流、时弊滋生的社会环境里,能保持真善美的高贵品质,不与假恶丑同流合污。

面对形形色色的诱惑,假如思想稍有放松和懈怠,就可能丧失原则,滑向腐败。

这就要求我们的领导干部要严防“红包”笼络、“美色”迷惑、朋友拉拢和支属怂恿,像莲花一样洁净纯朴,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

2、《爱莲说》倡导正直刚正。

莲花“中通外直”、“不蔓不枝”。

比喻君子维护正义不趋炎附势,严于律己不胡作非为,表里一致不口是心非,像莲花一样正直刚正。

当前,我们的党员领导干部应遵守新颁布的《廉政准则》规定,脚踏实地,禁止脱离实际,弄虚作假,不搞劳民伤财的“形象工程”和沽名钓誉的“政绩工程”,不虚报工作业绩,不用不正当的手段获取利益,维护社会公平正义,确保群众利益不受侵害。

3、《爱莲说》倡导坚强自重。

“可远观而不可亵玩”,比喻君子能保持应有的尊严形象,权势眼前不失节,逆境眼前不动摇,困难眼前不退缩,像莲花一样坚强自重。

面对新课题、新要求,需要我们领导干部要有“冒”的胆略、“闯”的气概、“争”的勇气,敢于啃硬骨头,以“奋勇争先、争创一流”的意识,把肩上的责任转化为奋起赶超的强大动力。

三、倡《爱莲说》,推进廉政教育 当前,学习贯彻实施《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》成为全党上下一项重要性工作。

作为《爱莲说》的诞生地,星子县将《廉政准则》的贯彻实施渗透于“爱莲”文化品牌创建之中。

先后修复了“爱莲池”等廉政文化景观,编印了《爱莲》等廉政文化读本,举办了“爱莲诗会”等廉政文化活动,开通了《爱莲网》等廉政文化宣传平台,有效地提升了廉政教育的影响力和亲和力。

推进“爱莲”文化品牌工程是一项创新工作,要求我们在探索中开发,积极培植传承载体,创新教育形式,扎实推进创建工作。

首先,依托《爱莲说》抓廉政教育需要载体作支撑。

一是要通过课堂读莲,传播爱莲文化。

《爱莲说》已被纳进九年义务教育语文课本,课堂教育成为广至公民接受爱莲文化的第一途径。

我们要积极发挥这一上风,运用灵活的教育手段,将其作为推进校园廉洁文化建设的重要举措抓紧抓实。

二是要通过文艺赞莲,传播爱莲文化。

千百年来赞美歌颂莲花的诗词歌赋和书法绘画数不胜数,轻易被人们所接受。

我们要大力弘扬这种传统文学艺术,大力开展以爱莲文化为主题的廉政诗词、廉政字画作品征集评选活动,不仅让人们在写莲画莲过程中接受爱莲文化,更要利用手机短信、廉政书屋、廉政广场、文化网站等现代宣传手段发展爱莲文化。

三是要通过观景赏莲,传播爱莲文化。

就星子而言,我县积极发挥得天独厚的资源上风,于往年重修“爱莲池”景观,品种多样的莲叶荷花、古色古香的爱莲亭阁、内涵深刻爱莲石刻,让游人在观景赏莲中感受爱莲文化的蕴意。

其次,依托《爱莲说》抓廉政教育需要机- 制作保证。

创建爱莲文化品牌必须充分发挥政府引导的组织上风和民间参与的人才上风,使民间气力和政府部分成为创建工作的责任主体。

一方面要积极...

古诗中夕阳的像征,

一、怀人思乡的怅惘 “夕阳”意象最早可追溯至《诗经》中的《君子于役》:“鸡栖于埘。

日之夕矣,羊牛下来。

君子于役,如之何勿思!“鸡栖于桀。

日之夕矣,羊牛下括。

君子于役,苟无饥渴?”太阳下山,鸡、牛、羊纷纷归巢,最亲的人何时才能回来?妻子对丈夫深深的思念溢于言表,在现实面前,温柔的她把无奈的思念化作对丈夫的深情祝愿,愿戍守边疆的丈夫不要受饥挨渴。

此诗奠定了“夕阳”寓相思怀人这一主题。

温庭筠的《梦江南》就继承了这一传统:“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。

肠断白苹洲。

”诗歌把女子从希望到失望以至“肠断”的思念之情表达得含蓄细腻而又深厚绵长。

李白的《送友人》:“浮云游子意,落日故人情。

”既刻画出落日徐徐下山的美景,又把自己对友人的不舍之情巧妙地寓之于景。

夕阳寓相思,除了怀人之外,更有思乡之意。

唐朝诗人崔灏登上黄鹤楼,只见暮色苍茫烟波浩淼,诗人极目远眺不见家乡,惆怅失落顿涌心头,便有了“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”的感叹。

宋代诗人李觏《乡思》中的“人言落日是天涯,望极天涯不见家”,由见落日而触发思乡之情,把落日可见,故乡难觅的怅然之情表达得婉曲有致。

王禹偁的“万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳”,马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”皆为此中佳品。

二、闲适隐逸的恬淡 古代文人往往由于社会黑暗,治国平天下的理想无法实现便回归山林,在自然中寻找精神家园。

他们对夕阳下飞禽走兽归巢有种亲切感,因此常描写日暮时飞鸟归巢的景象来表现归隐生活的独得之乐。

在这些作品中,“夕阳”往往成为作者情感的一种寄托,把充溢于诗人心中的宁静恬淡推向极致。

最著名的当属陶渊明的《饮酒》:“采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

”诗人悠闲地在篱下采菊,抬头见山,在黄昏的美好景色中,飞鸟结伴飞返山林,万物自由洒脱,诗人自身也成了夕阳景色的一部分。

诗人以平静的归隐心态,表达了天人合一、复归自然的情感,在这里闲适心境与自然美景获得了和谐统一。

唐代诗人王维的《辋川闲居赠裴秀才迪》也有这样的描写:“寒山转苍翠,秋水日潺源。

倚杖柴门外,临风听暮蝉。

渡头余落日,墟里上孤烟。

复值接舆醉,狂歌五柳前。

”诗人将“寒山”“秋水”“柴门”“渡头”“墟里”“五柳”等都放在落日余晖这一背景下,将山林之美、隐逸之趣表达得别有情韵。

王维的《渭川田家》亦是此中佳作:“斜阳照墟落,穷巷牛羊归。

野老念牧童,倚杖候荆扉。

雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。

田夫荷锄至,相见语依依。

即此羡闲逸,怅然吟式微。

”牛羊回归,老人倚杖,麦苗吐秀,桑叶稀疏,田夫荷锄……这些初夏景色本是寻常,但把它们置于夕阳西下的背景中,落日的余晖将天地都染得金黄,面对这样一幅恬然自乐的田家晚归图,归隐之情油然而生。

隐逸诗重于意境营造,追求人与自然的神形相契。

刘长卿“荷笠带夕阳,青山独归远”的洒脱超尘,严维“柳塘春水漫,花坞夕阳迟”之恬静闲雅,林和靖的“秋景有时飞独鸟,夕阳无事起寒烟”的幽深清寂,都巧借“夕阳”意象,营造出静谧安闲远离尘俗的深远意境。

三、壮丽辉煌的苍凉 苍凉壮丽的边塞诗中也常有“夕阳”意象,大诗人王维就有被王国维称为“千古壮观”的名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,金黄的落日照耀着一望无际的大漠和滔滔的黄河,这是大自然中最辉煌壮丽的奇观,色彩绚丽的雄浑美景,表达出盛唐人旺盛的生命力。

杜甫的《后出塞五首》(其二)中“落日照大旗,马鸣风萧萧”,描绘了一幅夕阳与战旗相辉映,风声与马嘶相交织的暮野行军图。

落日西照,将旗猎猎,战马长鸣,朔风萧萧,表现出一种苍凉庄严的行军场面,作者在无边的苍凉中是否还暗含着对国运的隐忧呢? 王昌龄的《登鹳雀楼》中“白日依山尽,黄河入海流”两句,将诗人登临纵目的胸襟和眼光描写得如此高远宽阔,落日衔山,云遮雾障,那本已减弱的太阳的光辉,此时显出“白日”的奇景。

黄河宛若一条金色的飘带,飞舞于层峦叠嶂之间。

诗人眼前所呈现的,是一幅溢光流彩、金碧交辉的壮丽图画。

四、人世沧桑的感伤 春光易逝,夕阳难留,怀才不遇的诗人常怀空度光阴的苦痛。

这种有感于黄昏日暮美景不长,人生短暂的忧患意识长久地盘滞在他们的心中,成为中国古代诗人生命悲剧意识的一个重要体现。

“夕阳”便常被易感的文人拿来,寄寓时光易逝、人生无奈、仕途失意、人世沧桑等深沉悲凉的忧患意识。

“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?”晏殊的《浣溪沙》充满着实现个人价值的渴望。

在追求人生理想的漫漫征途上,夕阳代表的时间意识与诗人个体的生命意识始终矛盾地纠结在一起,夕阳的陨落让诗人感到生命的短暂和无奈。

李商隐也对无力挽留美好事物而发出深长的慨叹:“夕阳无限好,只是近黄昏。

”这也正是他对夕阳下的自然景象,对自己坎坷的一生,对所处的时代所发出的浩然长叹。

世事变迁,自然永恒,“夕阳”也常作为一种历史的见证者,在怀古诗中一再重现。

刘禹锡的《乌衣巷》“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜”,...

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