盼是发自内心的渴望，怎么可以用文笔表达出来呢？如今
我想要的东西应有尽有，还有什么可盼的呢？不过，有两种东西确实是值得我
盼的。第一种东西便是假期。寒假刚开学不久，我便盼着快点儿放暑假，因为，
只有那样，我才有足够的时间去玩耍。而且，暑假和寒假总是能给我留下难以
忘怀且美好的回忆。而开学呢，开学不但不能玩儿了，还有一堆仿佛永远也做
不完的作业和功课，这样枯燥无味的生活谁喜欢呢？每当放了暑假或是寒假，
我都会在心里告诉自己：现在，就让我们开启这段最美好、最快乐、最幸福的
时光吧！把一切烦恼，一切担忧都抛到九宵云外吧！让我们尽情地玩耍吧！放
下手中的功课和作业，开启你美好的假期之旅。是的，假期那段时光在我眼中
是最可贵也是最短暂的。我常常问自己：为什么快乐美好的时光总是一闪而过
呢？我们在上课的时候，常常是觉得度日如年。而假期呢，总是觉得怎么过也
过不够。假如给我放一年的假我也不嫌多。假期，在我的心目中，永远是美好
的，也是珍贵的。第二种值得我盼的东西是——自由。仰望天空时，时常可以
看到一些展翅飞翔的鸟儿。这时，我便想：如果我也可以变成一只鸟儿该多好
啊，那样，我便可以无拘无束的飞向那明媚瓦蓝的天空，那是一种说不出的自
由。我很喜欢玩一些网络游戏。可是，经常受到母亲的限制和指责。限制我，
是因为不让我玩太长时间，指责我，是因为我常常玩的忘记了时间。有时，我
听到母亲在厨房里炒菜的“沙沙”声，不一会儿，一阵香味扑鼻而来。紧接着，
又听见一阵急捉的敲门声，那是父亲下班回家了！这时，我便意识到，已经是
晌午了，要吃饭了！可手却还是不受控制地敲打着键盘。直到母亲叫唤，才知
道，开饭了！可是，我想把这一局打赢，再去吃饭。可是，母亲已经在外面等
的不耐烦了！大声的，没完没了的叫唤着。越是叫唤，我心里越是着急，就越
是手忙脚乱。最终，没有打赢。我边吃饭，边想：如果母亲不限制我，任由我
玩，那该多好！可是，这种自由是不可能出现在我身上的。我时常央求过母亲，
让我多玩一会儿，可母亲怎么也不肯答应我。我很想一个人去外面的世界逛逛，
但父亲不允许，说什么外面有坏人一类的话。我认为父亲是在吓唬我，如今这
和平年代早就没有什么坏人了！父亲也真是的，人不经风雨的磨练，怎能见得
彩虹？他不允许我磨练自己也就算了，连逛街的自由都要剥夺。我就像一只被
关在笼子里的小鸟一样，永远也不可能飞上蓝天。而父母，就是我的主人，他
们如果不肯打开笼子放我自由飞翔，那我就永远都别想有属于自己的自由。我
在心底里对父母说：求求你们，请放我自由飞翔吧，不要再剥夺我的自由了！
永恒的假期，自由的权力。也许，这两样东西在明天太阳升起的时候，我会拥
有。也许，这两样东西我永远都得不到。在我心里只是无限的幻想罢了！不管
这两种东西会不会拥有，能不能得到，我会把它们永远的盼着，永远„„
咏月盼统一的古诗有哪些啊,尽量多来点。
【望月怀远】张九龄 海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
【秋夕望月】张九龄 清迥江城月，流光万里同。
所思如梦里，相望在庭中。
皎洁青苔露，萧条黄叶风。
含情不得语，频使桂华空。
【中秋江驿示韦益】无可 莫惜三更坐，难销万里情。
同看一片月，俱在广州城。
泪逐金波满，魂随夜鹊惊。
支颐乡思断，无语到鸡鸣。
【水调歌头】苏轼 （丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇兼怀子由。
） 明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今昔是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低琦户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
【水调歌头（子由徐州中秋作）】 离别一何久，七度过中秋。
去年东武今夕，明月不胜愁。
岂意彭城山下，同泛清河古汴，船上载《凉州》。
鼓吹助清赏，鸿雁起汀洲。
坐中客，翠羽被，紫绮裘。
素娥无赖西去，曾不为人留。
今夜清尊对客，明夜孤帆水驿，依旧照离忧。
但恐同王粲，相对永登楼。
秋夜寄邱员外韦应物怀君属秋夜，散步咏凉天；空山松子落，幽入应未眠.月夜书怀三首 其一 文章三两言，诗赋茗生烟. 坐待光阴老，月移照未眠. 其二 生无再二十，莫久下人篱. 会趁浮云去，来归落日时. 其三 月里乾坤小，犹能照古今. 等闲非好汉，英雄莫寒噤. 寂寞今朝醉，留名与后人. 【峨眉山月歌】李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
【把酒问月（故人贾淳令予问之）】李白 青天有月来几时，我今停杯一问之。
人攀明月不可得， 月行却与人相随。
皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发。
但见宵从海上来，宁知晓向云间没。
白兔捣药秋复春， 嫦娥孤栖与谁邻。
今人不见古时月，今月曾经照古人。
古人今人若流水，共看明月皆如此。
唯愿当歌对酒时， 月光长照金樽里。
【望月有怀】李白 清泉映疏松，不知几千古。
寒月摇清波，流光入窗户。
对此空长吟，思君意何深。
无因见安道，兴尽愁人心。
【月圆】杜甫 孤月当楼满，寒江动夜扉。
委波金不定，照席绮逾依。
未缺空山静，高悬列宿稀。
故园松桂发，万里共清辉。
以“咏月盼团圆”、“咏月盼统一”以及爱国主义的诗歌
诗寄吴刚 天上盏盏繁星闪烁 人间簇簇烛花祝福 只是你天天都未能赶上太阳 却又时时也没有甩掉黑夜 今宵良夜，你把团圆尽送了别人 而孤独就永远属于自己了 泪酿的美酒，一杯一杯的自酿自饮 任嫦娥抚兔酣睡 由桂花凋落飘零 中秋夜醉
咏月古诗词名句
古诗词中的咏月名句最佳答案1、床前明月光，疑是地上霜。
李白 2、举头望明月，低头思故乡。
李白 3、月下飞天镜，云生结海楼。
李白 4、举杯邀明月，对影成三人。
李白 5、长安一片月，万户捣衣声。
李白 6、明月出天山，苍茫云海间。
李白 7、醉月频中圣，迷花不事君。
李白 8、却下水晶帘，玲珑望秋月。
李白 9、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
李白 10、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
李白 11、峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流。
李白 12、松风吹解带，山月照弹琴。
王维 13、深林人不知，明月来相照。
王维 14、明月松间照，清泉石上流。
王维 15、广泽生明月，苍山夹乱流。
马戴 16、月黑雁飞高，单于夜遁逃。
卢纶 17、露从今夜白，月是故乡明。
杜甫 18、星临万户动，月傍九霄多。
杜甫 19、晨兴理荒秽，带月荷锄归。
陶渊明 20、无言独上西楼，月如钩。
李煜 21、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
辛弃疾 22、可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
白居易 23、一弹流水一弹月，半入江风半入云。
24、更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
刘方平 25、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
李商隐 26、会挽雕弓如满月，西北望射天狼。
苏轼 27、庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
苏轼月出皎兮，佼人僚兮（《诗经·陈风·月出》） 海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思（张九龄《望月怀远》） 床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡（李白《静夜思》） 人生代代无穷已，江月年年只相似（张若虚《春江花月夜》） 兔寒蟾冷桂花白，此夜姮娥应断肠（李商隐《月夕》） 中天悬明月，令严夜寂寥（〈后出塞五首〉其二） 暝色延山径，高斋次水门。
薄云岩际宿，孤月浪中翻。
鹳鹤追飞静，豺狼得食喧。
不眠忧战伐，无力正乾坤。
” ——（《宿江边阁》） 水静楼阴直，山昏塞月斜。
夜来归鸟尽，啼杀后栖鸦。
（《遣怀》） 露从今夜白，月是故乡明 明月千里寄相思 今夜鄜州月，闺中只独看。
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬓湿，清辉玉臂寒。
何时倚虚幌，双照泪痕干。
——（杜甫《月夜》） 公本思家，偏想家人思己，已进一层。
至念及儿女不能思，又进一层。
鬓湿臂寒，看月之久也。
月愈好而苦愈增，语丽情悲。
末又想到聚首时，对月舒愁之状，词旨婉切，见此老钟情之至。
（《杜臆》） 戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
——（《月夜忆舍弟》） 落月满屋梁，犹疑照颜色（《梦李白二首》其一） 片云天共远，永夜月同孤 细草微风岸，危樯独夜舟。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官应老病休。
飘飘何所似？天地一沙鸥。
——（《旅夜抒怀》） 江汉思归客，乾坤一腐儒。
片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲苏。
古来存老马，不必取长途。
——（《江汉》） 清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。
永夜角声悲自语，中天月色谁好看？ 风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难。
已忍伶俜十年事，强移栖息一枝安。
——（《宿府》） 客睡何曾著，秋天不肯明！入帘残月影，高枕远江声。
计拙无衣食，途穷丈友生。
老妻书数纸，应悉未归情。
——（《客夜》） 回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
李益 ：《夜上受降城闻笛》 月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
李白：《渡荆门送别》 登舟望秋月，空忆谢将军。
李白：《夜泊牛渚怀古》 多情只有春庭月，犹为离人照落花。
张泌：《寄人》 照月楼高休独倚，酒入愁肠化作相思泪。
范仲淹 词：《苏幕遮》 年年今夜，月华如练；长是人千里。
范仲淹：《御街行》 明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。
晏殊 词：《蝶恋花》 何处合成愁，离人心上秋。
纵芭蕉，不雨也飕飕。
都道晚凉天气好，有明月、怕登楼。
吴文英 词：《唐多令》 胡蝶梦中家万里，杜鹃技上月三更 唐 崔涂：《春夕》 花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯遥明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身 。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
……永结无情游，相期邈云汉。
李白：《月下独酌》 念月榭携手，露桥闻笛，沉思前事，似梦里，泪暗滴。
周邦彦 词：《兰陵王》 孤灯不如思欲绝，卷惟望月空长叹……日色已尽花含烟，月明如素愁不眠。
” 李白：《长相思》 当时明月在，曾照彩云归。
晏几道 词：《临江仙》 闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。
韦应物：《寄李儋元锡》 家住层城临汉苑，心随明月到胡天。
皇甫冉：《春思》 三湘愁鬓逢秋色，万里归心对月明。
卢纶：《晚次鄂州》。
时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东……共看明月应泪垂，一夜乡心五处同。
白居易：《望月有感》 ……抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈，三十功名尘与土，八千里路云和月，……靖康耻。
犹未雪，巨子恨，何时灭……。
岳飞 《满江红》 回 昭阳辞落日，伤心铜雀迎秋月， 妾身，不愿似天家，金 缺。
文天祥 《满江红》 拜将名歌，怀贤阁杳，空指冲冠鬃，阑干拍遍，独对中天明月。
胡世将 词：《酹江月》 两宫幽陷，此恨何时雪！……孤忠耿耿。
剑...
关于“青春和梦想”的古诗词有哪些？
1、《三月过行宫》 唐 李贺 渠水红繁拥御墙，风娇小叶学娥妆。
垂帘几度青春老，堪锁千年白日长。
2、《为人题》唐 郑谷 泪湿孤鸾晓镜昏，近来方解惜青春。
杏花杨柳年年好，不忍回看旧写真。
3、《劝学》唐 孟郊 击石乃有火，不击元无烟。
人学始知道，不学非自然。
万事须己运，他得非我贤。
青春须早为，岂能长少年。
4、《送友人》唐 杜牧 十载名兼利，人皆与命争。
青春留不住，白发自然生。
夜雨滴乡思，秋风从别情。
都门五十里，驰马逐鸡声。
5、《赠郭驸马》 唐 李端 青春都尉最风流，二十功成便拜侯。
金距斗鸡过上苑，玉鞭骑马出长楸。
熏香荀令偏怜少，傅粉何郎不解愁。
日暮吹箫杨柳陌，路人遥指凤凰楼。
...
高中语文64篇必背古诗文
初中部分（40篇）1孔子语录&《论语》 2鱼我所欲也&《孟子》 3生于忧患，死于安乐&《孟子》 4曹刿论战&《左传》 5邹忌讽齐王纳谏&《战国策》 6出师表&诸葛亮 7桃花源记&陶渊明 8三峡&郦道元 9杂说（四）&韩愈 10陋室铭&刘禹锡 11小石潭记&柳宗元 12岳阳楼记&范仲淹 13醉翁亭记&欧阳修 14爱莲说&周敦颐 15记承天寺夜游&苏轼 16送东阳马生序（节选）&宋濂 17关雎&《诗经》 18蒹葭&《诗经》 19观沧海&曹操 20饮酒&陶渊明 21送杜少府之任蜀州&王勃 22次北固山下&王湾 23使至塞上&王维 24闻王昌龄左迁龙标遥有此寄&李白 25行路难&李白 26望岳&杜甫 27春望&杜甫 28茅屋为秋风所破歌&杜甫 29白雪歌送武判官归京&岑参 30早春呈水部张十八员外&韩愈 31酬乐天扬州初逢席上见赠&刘禹锡 32观刈麦&白居易 33钱塘湖春行&白居易 34雁门太守行&李贺 35赤壁&杜牧 36泊秦淮&杜牧 37夜雨寄北&李商隐 38无题&李商隐 39相见欢&李煜 40渔家傲&范仲淹 41浣溪沙&晏殊 42登飞来峰&王安石 43江城子密州出猎&苏轼 44水调歌头&苏轼 45游山西村&陆游 46破阵子&辛弃疾 47过零丁洋&文天祥 48天净沙秋思&马致远 49山坡羊.潼关怀古&张养浩 50己亥杂诗&龚自珍 高中部分（14篇）1.劝学（节选）&《荀子》 2.逍遥游（节选）&庄子 3.师说&韩愈 4阿房宫赋&杜牧 5赤壁赋&苏轼 6氓&《诗经》 7离骚（节选）&屈原 8蜀道难&李白 9登高&杜甫 10琵琶行&白居易 11锦瑟&李商隐 12虞美人&李煜 13念奴娇搰壁怀古&苏轼 14永遇乐京口北固亭怀古&辛弃疾
题（古诗词,名言警句,歇后语的运用）（含
一、古诗词的运用。
1、若是欢迎远道而来的朋友，我们应该说（ ）。
2、若是好朋友分离，依依惜别，我们可以说（ ） 。
” 3、一般用（ ）这个成语来形容朋友之间关系亲密. 4、每当月亮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往，就会想起（ ） 5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时，你自然的想起了（ ） 6、汗代史学家、文学家（司马迁）说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲，它与（唐）代诗人（杜牧）写的《山行》中的（ ）（诗句）中的“于”意思完全相同。
7、来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。
仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。
望着美丽的瀑布，我不禁想起“（ ）”。
8、人们常用杜甫的（ ）一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。
9、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发邮件，可以引用（“ ”）这句诗表达自己的思念之情。
10、生活中既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，这正如孔子《论语》的一句话（ ） 11、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样（“ ”） 12、每当祖国需要你的时候，用（“ ”）来表达自己的决心。
13、同学们，当你们的朋友在学习中浪费时间，有所松懈时，我们可以用（“ ”）这样的名句来劝告他。
14、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是（ ） 15、“词”是一种可以配乐歌唱的文体，有不同的（词牌），你知道的词牌名有（蝶恋花，西江月，声声慢）。
请默写（ ）的一首词：词名《 》，词中写到（ ） 16、孔子是我国古代著名的教育家，思想家，但他却谦虚地说： “（ ）”而他说的“（ ）”则阐述了学习和思考的辩证关系，教育我们要讲究方法。
17、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是（ ） 18、苏轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是（ ）。
19、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是（ ）。
20、《赠汪伦》一诗中，李白用（“ ”）来表达他与汪伦之间的深厚情谊。
21、《示儿》一诗中，写作者心事的诗句是（ ）。
22、读了《匆匆》，我想借用“《长歌行》中的诗句：（ ）”这句名言警句来提醒自己莫让时间“（ ）”。
23、坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：（ ）。
24、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《 》，诗句是（ ）诗句表达了（ ）。
你还能写出其他的爱国诗吗？（ ） 25、唐代诗人李白和杜甫，被中国文坛合称为（ ）。
其中，李白被称为（ ），杜甫被称为（ ），杜甫生平第一快诗是《 》，抒发了（）。
我们还学过杜甫写景的诗《春夜喜雨》和《绝句》。
26、教育人要积极向上，好上加好：（ ）。
27、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：（） 28、读书使人睿智，要想获得广博的知识，就得像鲁迅先生所说：（ ）。
可是，好多同学总是认为没有时间读书，却在游戏机里肆意耗费时间，这让我们想起鲁迅先生的另一句名言（ ）。
29、教育孩子不能大骂，我们的老师教育我们时，常常和风细雨，正似“ （ ）”般滋润着我们心田。
30、（“ ”）是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
我们的日子呢，却是一去不复返。
不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？ 31、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，（“ ”），强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
32、赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都有优秀作品，如李白的《赠汪伦》写到（ ）。
杜甫的《江南缝李龟年》写到（ ）。
王维的《送元二使安西 》写到（ ）。
高适的《 送别 》写到（ ）。
33、“行”是古代诗歌的一种形式，除了《古朗月行 》，我们还学过选自“汉乐府”中的《长歌行》其中（ ）一句含有很深的哲理，劝导人们（ ）。
34、又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。
哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能（“ ”）呀！ 35、中秋佳节，皓月当空。
那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，（“ ”）。
亲人啊，可知道海外游子的心！ 36、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。
此景象真可谓是（“ ”）。
37、（“ ）”读着这优美的诗句，哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡？ 38、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。
望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：（“ ...
关于牵挂的古诗词
关于牵挂的古诗一、原文十五夜望月寄杜郎中唐代：王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
二、译文中秋的月光照射在庭院中，地上好像铺上了一层霜雪那样白，树上的鸦雀停止了聒噪，进入了梦乡。
夜深了，清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。
今夜，明月当空，人们都在赏月，不知那茫茫的秋思落在谁家？三、注释⑴十五夜：指农历八月十五的晚上，即中秋夜。
杜郎中，名杜元颖。
⑵中庭：即庭中，庭院中。
⑶地白：指月光照在庭院的样子。
⑷鸦：鸦雀。
⑸冷露：秋天的露水。
⑹尽：都。
⑺秋思：秋天的情思，这里指怀人的思绪四、鉴赏这是一首中秋之夜望月思远的七言绝句。
在民俗中，中秋节的形成历史悠久。
诗人望月兴叹，但写法与其他中秋咏月诗完全不同，很有创造性，甚至更耐人回味。
“中庭地白树栖鸦”，明写赏月环境，暗写人物情态，精炼而含蓄。
这句如同马致远的《天净沙·秋思》首句一样，借助特有的景物一下子就将萧瑟苍凉之景推到读者眼前，予人以难忘的印象。
诗人写中庭月色，只用“地白”二字，却给人以积水空明、澄静素洁、清冷之感，联想到李白的名句“床前明月光，疑是地上霜”，沉浸在清美的意境之中。
“树栖鸦”，应该是听出来的，而不是看到的。
因为即使在明月之夜，人们也不大可能看到鸦鹊的栖宿；而鸦鹊在月光树荫中从开始的惊惶喧闹到最后的安定入睡，却完全可能凭听觉感受出来。
（周邦彦《蝶恋花·早行》词有“月皎惊乌栖不定”句，就是写这种意境。
）“树栖鸦”这三个字，朴实、简洁、凝炼，既写了鸦鹊栖树的情状，又烘托了月夜的寂静。
全句无一字提到人，而又使人处处想到清宵的望月者。
“冷露无声湿桂花”，紧承上句，借助感受进一步渲染中秋之夜。
这句诗因桂香袭人而发。
在桂花诸品中，秋桂香最浓。
在皎洁的月亮上某些环形火山的阴影曾使富于幻想的人赋予它美好的形象，说它是月宫里的桂树，有的传说还说人间的桂树是天上落下来的种子生成的（宋之问《灵隐寺》“桂子月中落，天香云外飘”）。
这句诗描写了冷气袭人，桂花怡人的情景。
如果进一步揣摩，更会联想到这桂花可能是指月中的桂树。
这是暗写诗人望月，正是全篇点题之笔。
诗人在万籁俱寂的深夜，仰望明月，凝想入神，丝丝寒意，轻轻袭来，不觉浮想联翩：那广寒宫中，清冷的露珠一定也沾湿了桂花树。
这样，“冷露无声湿桂花”的意境，就显得更悠远，更耐人寻思。
诗人选取“无声”二字，细致地表现出冷露的轻盈无迹，又渲染了桂花的浸润之久。
而且不只是桂花，那树下的玉兔，那挥斧的吴刚，那“碧海青天夜夜心”的嫦娥，也是如此。
古人以为霜露之类似雨雪都从天而降，因而诗人探桂时奇怪冰凉的露水把花枝沁得这么湿却没听到一点声音。
如此落笔，既写出了一个具体可感的中秋之夕，又表现了夜之深和静，似乎桂香与寒气袭人而来了，带给人以美的联想。
“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
”这两句采取了忽然宕开的写法，从作者的一群人的望月联想到天下人的望月，又由赏月的活动升华到思人怀远，意境阔大，含蓄不露。
普天之下又有多少人在望月思亲：在家乡的人思念远离的亲人，离乡之人遥望家乡亲人。
于是，水到渠成，吟出了这两句。
前两句写景，不带一个“月”字；第三句才点明望月，而且推己及人，扩大了望月者的范围。
但是，同是望月，那感秋之意，怀人之情，却是人各不同的。
诗人怅然于家人离散，因而由月宫的凄清，引出了入骨的相思。
他的“秋思”必然是最浓挚的。
然而，在表现的时候，诗人却并不采用正面抒情的方式，直接倾诉自己的思念之切；而是用了一种委婉的疑问语气：不知那茫茫的秋思会落在谁的一边。
天下离人千千万万，怀人愁绪如绵绵秋草，逐处丛生；诗人在思谁是确定的，说“不知秋思落谁家”并非真不知，而是极写秋思的浩茫浑涵，似虚而实，深得诗歌含蓄之美。
明明是自己在怀人，偏偏说“秋思落谁家”，这就将诗人对月怀远的情思，表现得蕴藉深沉。
似乎秋思唯诗人独有，别人尽管也在望月，却并无秋思可言。
这真是无理之极，然而愈显出诗人痴情，手法高妙。
在炼字上，“落”字新颖妥贴，不同凡响，它给人以生动形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间。
这首诗意境很美，首先予人的印象是情景如画，用苏轼的话来说就是“诗中有画”。
明《唐诗画谱》中就有以这首诗为题材的版画，但这幅版画仅是画家别出心裁构想出的意境，和王建原作并不一一吻合，而且它对全诗点睛之笔——秋思未作充分表达。
在这一点上，诗歌语言艺术显示了它的不可代替性。
诗人运用形象的语言，丰美的想象，渲染了中秋望月的特定的环境气氛，把读者带进一个月明人远、思深情长的意境，加上一个唱叹有神、悠然不尽的结尾，将别离思聚的情意，表现得委婉动人。
\五、创作背景此诗是诗人在中秋佳节与朋友相聚时所作。
诗题为《十五夜望月寄杜郎中》，可见是寄友人杜元颖的。
原诗诗题下注云：“时会琴客”，说明佳节良友相聚，并非独吟。
六、作者简介王建（768-835），字仲初，颍川（今河南许昌）人，唐...