诵经典传美德诗词 诵经典讲礼仪传美德的诗歌

时间:2020-07-24   作者:互联网搜集整理

文明礼仪歌谣

晴朗的天空下

向阳是一家

美丽的校园里

盛开文明花

文明天使住我家

我们都是好娃娃

谦虚礼让讲文明

不打不闹靠右行

课堂守纪勤思考

礼貌用语不可少

半臂举手说你好

我有问题想知道

课间玩耍真热闹

相互矛盾不要吵

同学之间讲友谊

小事津津不计较

打架骂人是污染

调皮捣蛋讨人闲

文明礼貌人人赞

绿色文明我来建

你看你看

校园处处是笑脸

见面微笑把头点

和谐相处心里甜

你听你听

校园没有打骂声

自我批评常自省

和言细语胜歌声

美言美语美心灵

脑动心动快行动

你我都是好学生

共建向阳大家庭

还有没有比较适合中学生朗诵的

没发现。

诵经典,讲礼仪,传美德朗诵比赛,诵读什么诗词好

我眼中咆哮而去的白天和黑夜 我胸中汹涌而来的绿草和黄金 炎帝的龙袍皇帝的内经 泥沙俱下的泪水和表情 我奔流不止的青春光阴 我万马齐喑的血脉呼吸 当我手执铜壶烫暖一河热泪 谁是你醉而不归的舟子 压抑怦然心动的胸口 我展望斟满雷声的北斗 黄...

诵经典传美德诗词 诵经典讲礼仪传美德的诗歌

征文:诵读经典,传承美德。五百字

“诵读经典,与圣贤对话;传承美德,让心灵成长。”让我们开启心灵的大门,共同来感受中华文化的博大精深〃〃〃〃〃〃每看一期诵读大赛,我的心灵都受到一次震撼,思想得到一次洗礼,品德得到一次升华。

“国学小名士”山东省青少年经典诵读电视大赛以“诵读经典、传承美德、知行合一、学以致用”为主题,目的是让青少年通过对国学经典的诵读,把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观结合起来,做到“知行合一、学以致用”。

在我省开展的青少年经典诵读大赛活动中,大家积极参与,踊跃报名,营造出了传承中华民族优秀传统文化的浓厚氛围,积极树立打造了“美德山东、文明山东、诚信山东”的文明标语。与此同时也吸引了更多青少年对加深中华文化产生了浓厚的兴趣和关注,为文化传播和贯彻起到了强而有力的作用。

这次比赛分为三轮,也是对选手三方面的考验。每一轮选手根据自己的实际情况精心选择服装道具,采用配乐、配舞等富有创意的形式,突出表现了中华经典的思想精华和道德精髓,题材丰富,形式多样,内容催人进取。第一轮比的是诗词,考察选手对诗词的积累,不仅检测选手对诗词的朗诵水平和识记能力

力。第二轮比的是古典知识,主要考察选手对古典知识的积累量,看到他们的表现我真的是非常羡慕,以后我也要多学习传统文化,接受祖国传统文化的熏陶。第三轮考察的是美德,通过设置一定的情境来检查选手的临场发挥,衡量选手的美德表现,每一次看到选手得体的举止,听到暖心的礼貌用语,心里总感到暖暖的,真正感受到了美德的力量,如果我们平时的生活中都注意使用礼貌用语,都注意互相谦让,都做到助人为乐,那我们人与人之间的关系就会更加和谐融洽,我们的社会也会风正气顺,我们的国家会更加文明富强。

通过观看“山东省青少年经典诵读电视大赛”,我学到了许多使我终身受益的人生哲理,国学是中华民族几千年来熔铸成的民族智慧,我们每一名青少年都有责任去传承和发扬,学习先人的优良品德,为社会传播正能量,以先人名士的教导为教诲来传承中华民族的传统美德,弘扬社会主义核心价值观!

作为祖国的未来,我要积极加入到国学学习的行列中去,与圣贤名士为友,让经典国学作伴,自觉接受传统文化的熏陶,成为一名“国学小名士”。

诵读经典 弘扬传统美德的作文

美德,真美!

中国已有悠久的传统美德,生活中处处都有美德,它体现了一个人的品质和行为。美德的定义是:凡是可以给一个人的自我增添力量的东西包括攻击,力量,勇气,自信,团队合作精神等。所以,我们应当时时刻刻都体现美德。让美德漂白世界,地球变成生命的圣洁花园,是人人向往的天堂。心中有正义善良的规则,犹如灵魂有了信仰,人们的生活才享受更多的明媚阳光。

雷锋说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干枯,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”所以,我们在学习和工作中要时时刻刻体现美德,一群大雁结伴飞行,它们为什么可以飞得更远呢?我们有了团队,在团队的努力下,我们为什么就能实现更高的目标呢?这些只能说明集体是个人战胜困难,获得胜利的力量源泉,是获得友谊的桥梁和纽带,是我们施展聪明才智的广阔舞台。

荀子说过:“人无礼则补生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。千百年来,礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”,“礼仪之邦”著称于世。美德是礼仪中必不可少的礼仪,所以,文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好的习惯。

寒假的一天,天气非常寒冷,鹅毛大雪从天上洒落下来。几分钟后,胡同里、屋顶上、电线杆上——都积了一层厚厚的雪。几天下来,雪越下越大,积雪也越来越厚,最深的地方大约有5多厘米呢!路面上堆积的雪已经成了冰,给行路带来了很大的不便,一不小心就会摔跤。正在这时,有几位居民穿着雨衣,戴着手套,拿着铁铲到胡同里铲雪。他们把铲子扎进厚厚的雪里,再往上一提,把雪扔到马路边。不一会儿,马路被铲出了一条通道,使行人更方便了。大家都纷纷感谢他们,可他们却说:“没什么,这是应该的。”许多人看到这样的情景,也纷纷加入到他们中去,在马路边的小孩们都在为大家加油,好像那激动人心的劳动号子。“人心齐,泰山移。大家努力干哪!”大人们个个满头大汗,但却越干越有劲,没多久就把雪铲除了。马路又恢复了正常通行。 可是,由于雪没有停止,不一会儿,马路又冻上了。大家不顾一切,只要雪冻上路,就把雪铲除。小孩们也伸出了手,把路上的雪做成雪球,和小伙伴们玩打雪仗,堆雪人。这样不但给铲雪工作出了一份力,使铲雪工作能更快完成,而且自己也玩得很开心。这几天里,大家都轮流出工铲雪,道路总是非常通畅。没过几天,雪停了。在明媚的阳光的照射下,雪慢慢融化了。

 美德由如香,经燃烧或压榨而其香愈烈,一些事情最能显露恶德,但一些事情最能显露美德。生活中的一切的一切,都在永恒的爱心之下,只要你懂得珍惜,懂得真理,相信美德永远伫立在心中。美德本身就是一种报酬。私德如同根本,公德如同枝叶,公德是由私德而生。若无公德也不配讲私德。独善其身,就是讲美德的第一步,在路面结冰的时候,我们如果多付出自己的一份美德,迎接的将是一片片和煦与明媚。  在燃烧,美德在传送,让我们协起手来,让美德流传,流传给所有人。

《诵千古诗词,扬中华美德》诗歌朗诵比赛演讲稿

  时间如水,生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起,历史飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,在这漫长的发展历程中,我们中华民族形成了代代传承的美德:“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,“自强不息,艰苦奋斗”的昂扬锐气,“厚德载物,道济天下”的广阔胸襟,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,等等。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林。自古以来,中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中,我们不能忘记! 无数的中华儿女,一代接一代,传承着中华美德,传递着中华民族奋进的圣火。在发展的道路上,我们不难看到道德规范的实践者。 忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜环侍老。 忘不了,“凡人之所以贵于兽者,从有礼也”的孔融让梨。 忘不了“人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸”的陶母拒鱼。 忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。 „„ 古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。 孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样„„这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。 我们作为新时代的小学生,处处应以他们作为自己的榜样。同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候„„我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗? 中华民族五千年的传统美德,将永远铭刻在每一个中国人的心中。

《诵读经典·传统美德》作文400字

美德,真美!

中国已有悠久的传统美德,生活中处处都有美德,它体现了一个人的品质和行为。美德的定义是:凡是可以给一个人的自我增添力量的东西包括攻击,力量,勇气,自信,团队合作精神等。所以,我们应当时时刻刻都体现美德。让美德漂白世界,地球变成生命的圣洁花园,是人人向往的天堂。心中有正义善良的规则,犹如灵魂有了信仰,人们的生活才享受更多的明媚阳光。

雷锋说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干枯,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”所以,我们在学习和工作中要时时刻刻体现美德,一群大雁结伴飞行,它们为什么可以飞得更远呢?我们有了团队,在团队的努力下,我们为什么就能实现更高的目标呢?这些只能说明集体是个人战胜困难,获得胜利的力量源泉,是获得友谊的桥梁和纽带,是我们施展聪明才智的广阔舞台。

荀子说过:“人无礼则补生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。千百年来,礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”,“礼仪之邦”著称于世。美德是礼仪中必不可少的礼仪,所以,文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好的习惯。

寒假的一天,天气非常寒冷,鹅毛大雪从天上洒落下来。几分钟后,胡同里、屋顶上、电线杆上——都积了一层厚厚的雪。几天下来,雪越下越大,积雪也越来越厚,最深的地方大约有5多厘米呢!路面上堆积的雪已经成了冰,给行路带来了很大的不便,一不小心就会摔跤。正在这时,有几位居民穿着雨衣,戴着手套,拿着铁铲到胡同里铲雪。他们把铲子扎进厚厚的雪里,再往上一提,把雪扔到马路边。不一会儿,马路被铲出了一条通道,使行人更方便了。大家都纷纷感谢他们,可他们却说:“没什么,这是应该的。”许多人看到这样的情景,也纷纷加入到他们中去,在马路边的小孩们都在为大家加油,好像那激动人心的劳动号子。“人心齐,泰山移。大家努力干哪!”大人们个个满头大汗,但却越干越有劲,没多久就把雪铲除了。马路又恢复了正常通行。 可是,由于雪没有停止,不一会儿,马路又冻上了。大家不顾一切,只要雪冻上路,就把雪铲除。小孩们也伸出了手,把路上的雪做成雪球,和小伙伴们玩打雪仗,堆雪人。这样不但给铲雪工作出了一份力,使铲雪工作能更快完成,而且自己也玩得很开心。这几天里,大家都轮流出工铲雪,道路总是非常通畅。没过几天,雪停了。在明媚的阳光的照射下,雪慢慢融化了。

你从哪找的?

中华美德诗朗诵

华夏神龙,起舞东方。道德文明,源远流长。女娲补天,地正天祥。

羿射九日,乾坤清朗。夸父追日,志坚气壮。精卫填海,血染汪洋。

神农尝草,救死扶伤。天下为公,尧舜禅让。大禹治水,家门三让。

文明佳话,万古传唱。学而不厌,诲人不倦,万圣孔子,《论语》煌煌。

为政沿贤,兼爱非攻,生俭葬简,墨家理想。宝贵不淫,贫*不移,

威武不屈,孟子风范。上下求索,九死不悔,叩天长问,无私屈原。

太史公迁,仗义执言,忍辱负重,千古绝唱。淡泊明志,宁静致远,

鞠躬尽瘁,孔明垂范。祖逖复国,闻鸡起舞,击楫中流,枕戈待旦。

木兰从军,须眉不让,关外杀敌,雌雄难判。青天包拯,铁面无私,

廉洁奉公,明镜高悬。武穆岳飞,精忠报国,金戈铁马,还我河山。

文公天祥,捍卫尊严,视死如归,汗青映丹。范公仲淹,功立疆场,

先忧后乐,美文远传。林公则徐,虎门销烟,威震英伦,愤杀列强。

民族脊梁,道义肩担,宁为玉碎,正气浩然。大浪淘沙,真金永灿,

功在为民,万代景仰。中华文明,生生不息,厚德载物,世代相袭。

英豪伟业,文明根基,人皆尧舜,点滴做起。国重昆仑,民族大义,

肝胆全付,在所不惜。道之以德,齐之以礼,不以己悲,不以物喜。

不诱于誉,不恐于诽,宠辱不惊,顶天立地。礼仪之邦,重情讲义,

以和为贵,同休共戚。幼有所长,老有所依,母慈子孝,伦理维系。

兄友弟悌,深情厚意。两情相悦,恩爱夫妻,举案齐眉,连理比翼。

友爱赛金,街坊邻里,守望相助,唇齿相依。立身而出,见义勇为,

舍己为人,仁者无敌。自知之明,严于律己,三省吾身,表里如一。

从善如渴,见贤思齐。宽以待人,成人之美,扶贫助困,乐善好施。

光明磊落,一诺千金,抱诚守真,无信不立。金石为开,精诚所至,

恭让不傲,谦卑多益。攀登书山,天道酬勤,锲而不舍,格物致知。

力学笃行,爱岗敬业,业精于勤,行成于思。泽披鱼鸟,露润草木,

仁山智水,物我一体。和气生财,童叟无欺,精打细算,铢累寸积。

仓禀丰实,荣辱分明,致富思源,回报社会。中华美德,安民兴邦。

继往开来,光大发扬。世界潮流,顺昌逆亡。睡狮猛醒,势不可挡。

改革开放,民富国强。两手都硬,文明共享。“四有”新人,人人争当。

共同富裕,人心所向。“三个代表”,德政之纲。创新奋进,旗帜高扬。

同心同德,坚定理想。中华复兴,再创辉煌。

诵读经典 传承美德的作文200字

在假期里,我观看了由山东少儿频道播出的“国学小名士”。看那朗朗上口的诗词,将我带入其境,让我去感受,感受诗中的苦,诗中的乐;看那宽大的衣袖,又将我带到古代,倾听那铿锵的音韵,感受那高山流水带来的美,用心享受那朗诵经典时与诗融为一体、情不自禁的动作。《三字经》在我看来是教我们如何做人,尽善,尽孝,尽忠,还有人生的道理等它将这几类等都编成三个字的类型,如“人之初,性本善”,意思是,人最初本性是善良的。《百家姓》原本是一个书生所编撰的一本蒙学读物,将常见的姓氏编成四字一句的韵文。正如赵孙钱李,周吴郑王。其中周便是我的姓氏,虽然排在第五,但比起五百零四个姓,我的姓也算名列前茅了!《千字文》是一本公认为编得好的识字书,流行了一千四百多年,成为世界上现存出书最早,使用时间最久,影响最大的识字课本。其内容包括天地、历史、人事、修身、读书、饮食、居住、农艺、园林、以及祭祀等文化活动。如天地玄黄,宇宙洪荒意思是苍天是黑色的,大地是黄色的,茫茫宇宙辽阔无边。

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