(1)李白的诗有：静夜思、黄鹤楼送孟浩然之广陵、赠汪伦。

　　(2)王维的诗有：鹿柴、送元二使安西、九月九日忆山东兄弟。

　　(3)杜甫的诗有：望岳、江畔独步寻花、绝句。

　　(4)陆游的诗有：秋夜将晓出篱门迎凉有感、示儿、

　　(5)苏轼的诗有：惠崇春江晓景、题西林壁、六月二十七日望湖楼醉书。

　　(6)白居易诗有：赋得古原草送别、忆江南、池上。

　　(7)杜牧的诗有：山行、秋夕、清明。

　　(8)李商隐诗有：乐游原、嫦娥、贾生

　　(9)杨万里诗有：小池、晓出净慈寺送林子方、

　　(10)王昌龄诗：从军行、出塞、芙蓉楼送辛渐。

　　(11)刘禹锡诗：石头城、望洞庭、乌衣巷

　　2、 作者及诗题

　　（1）送别诗有: 别董大、黄鹤楼送孟浩然之广陵、芙蓉楼送辛渐。

　　（2）有季节特征的诗有：春：江南春、惠崇春江晓景，春日。

　　夏：六月二十七日望湖楼醉书、小池， 晓出净慈寺送林子方。

　　秋：山行、秋夕、枫桥夜泊。

　　冬：江 雪、逢雪宿芙蓉山主人、梅花。

　　（3）与月亮有关的诗有：静夜思、古朗月行。

　　（4）与流水有关的诗有：观书有感、登鹳雀楼。

　　（5）与战争有关：从军行、出塞。

　　（6）描写某种植物的诗有：青松、白梅。

　　（7）思念家乡及亲人的诗有：九月九日忆山东兄弟、回乡偶书。

　　3、按要求写诗句。

　　（1）描写山水的有关诗句：欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜。

　　（2）歌颂情谊的有关诗句：海内存知己、天涯若比邻。

　　（3）反映科学哲理的有关诗句：不识庐山真面目、只缘身在此山中。

　　（4）反映边疆将士的有关诗句：黄沙百战穿金甲、不破楼兰终不还。

　　（5）表现爱国主义的有关诗句：人生自古谁无死、留取丹心照汗青。

　　二、经典诗句。

　　1、前不见古人，后不见来者。 2、采菊东篱下，悠然见南山。 3、大漠沙如雪，燕山月似钩。

　　4、夕阳无限好，只是近黄昏。 5、会当凌绝顶，一览众山小。 6、 明月几时有，把酒问青天。

　　7、 随风潜入夜，润物细无声。 8、 生当作人杰，死亦为鬼雄。 9、 海内存知己，天涯若比邻。

　　10、少壮不努力，老大徒伤悲。 11、本是同根生，相煎何太急。 12、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

　　13、野火烧不尽，春风吹又生。 14、谁言寸草心，报得三春晖。 15、青山遮不住，毕竟东流去。

　　16、欲穷千里目，更上一层楼。 17、但愿人长久，千里共婵娟。 18、十指不沾泥，鳞鳞居大厦。

　　19、国破山河在，城春草木深。 20、百川东到海，何时复西归。21、感时花溅泪，恨别鸟惊心。

　　22、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 23、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

　　24、山重水复疑无路 ，柳暗花明又一村。 25、春花秋月何时了，往事知多少！

　　26、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 27、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

　　28、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 29、粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。

　　30、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 31、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

　　32、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 33、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　34、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 35、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

　　36、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 37、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

　　38、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 39、等闲识得东风面，万紫千红总是春。

　　40、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 41、问渠那得清如许，为有源头活水来。

　　42、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 43、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜

　　44、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 45、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

　　46、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 47、绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

　　48、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 49、此曲只应天上有，人间能有几回闻。

　　50、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。 51、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

　　52、三十功名尘与土，八千里路云和月。 53、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

　　54、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 55、咬定青山不放松，立根原在破岩中。

　　56、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 57、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

　　58、不识庐山真面目，只缘身在此山中。 59、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

　　60、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 61、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

　　62、但使龙城飞将在，不教湖马度阴山。 63、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

　　64、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 65、儿童快走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

　　66、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 67、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

　　68、念天地之悠悠，独怆然而涕下。 69、古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯

　　70、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 71、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

　　72、鸡声茅店月，人迹板桥霜。 73、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

　　74、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 75、秦时明月汉时关，万里长征人未还。 76、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 77、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

　　78、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 79、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花

　　80、好雨知时节，当春乃发生。81、平明寻白羽，没在石棱中。82、随风潜入夜，润物细无声。

　　83、欲穷千里目，更上一层楼。84、野火烧不尽，春风吹又生。85、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

　　86、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 87、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

　　88凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。 89、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

　　90、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 91、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

　　92、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 93、苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。

　　94、射人先射马，擒贼先擒王。95、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。96、明月松间照，清泉石上流。

　　97、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 98、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

　　99、大漠孤烟直，长河落日圆。100、海内存知己，天涯若比邻。101、野旷天低树，江清月近人。

　　102、山随平野尽，江入大荒流。103、鸟宿池边树，僧敲月下门。104、海上生明月，天涯共此时。

　　105、会当凌绝顶，一览众山小。106、谁言寸草心，报得三春晖。107、君自故乡来，应知故乡事。

　　108、朝辞白帝彩云件，千里江陵一日还。 109、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

　　110、多情却总似无情，惟觉樽前笑不成。 111、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

　　112、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 113、欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜

　　113、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

　　三、根据提供的情境写诗句。

　　（1）“百川东到海，何时复西归。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？

　　（2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“海内存知己，天涯若比邻”？大家泪眼相视，情意无限！

　　（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

　　（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“____________________”呀！

　　（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。亲人啊，可知道海外游子的心！

　　（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。

　　（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。

　　（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“____________________”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？

　　（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“墙角数枝梅，凌寒独自开” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。

　　（10）“____________________” 不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！

　　（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我____________________”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“____________________”，于是迅速地解开了这道难题。

　　（12）老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

　　（13）春雨，古今中外多少人赞美你。“随风潜入夜，润物细无声”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……

　　（14）“随风潜入夜，润物细无声”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。

　　（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“______________________”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。

　　（16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“______________________”。

　　（17）战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复，

　　（18）爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏”我赶紧把爷爷的话打住：“天意怜幽草，人间重晚晴”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”

　　四、古诗文知识测试。

　　(一)、读诗句，猜猜谜：

　　1、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”

　　猜一建筑材料（石灰）

　　2、“一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语，一唱千门万户开。”

　　猜一动物（公鸡）

　　(二)、给下面这些诗句补上相应的地名：

　　1、不识（庐山 ）真面目，只缘身在此山中。

　　2、遥望（洞庭 ）山水色，白银盘里一青螺。

　　3、（朱雀桥）边野草花，（乌衣巷）口夕阳斜。

　　4、羌笛何须怨杨柳，春风不度（玉门关 ）。

　　(三)、按诗意填空：

　　1、《商山早行》这首诗，作者是（唐）朝诗人（温庭筠）。此诗描写诗人在山村旅店起早赶路的情景，抒发了浓浓的思乡之情。整首诗虽然没出现一个“早”字，但却通过（鸡声）、茅店 、（月）、人迹、板桥、（霜）这六个意象，把初春山村黎明特有的景色，细腻而又精致地描绘出来了。

　　2、唐代诗人（李商隐）在诗《乐游原》中以一句“夕阳无限好，只是近黄昏”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。

　　(八)、引用古诗名句，往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景，用上哪一句诗最为恰当呢？

　　1、教育人要积极向上，好上加好＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　2、说明生命力顽强，用来赞美百折不挠的顽强精神和人生态度：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

　　3、教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

　　4、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：问渠那得清如许，为有源头活水来。

　　5、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　(九)、认真品读《钱塘湖春行》一诗，完成诗后练习：

　　钱塘湖春行

　　孤山寺北贾亭西， 水面初平云脚低。

　　几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。

　　乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。

　　最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。

　　1、这首诗是（唐）朝著名诗人（白居易）所写。此诗人被后人誉为千古绝唱。西湖是一颗璀璨的明珠，引得多少人吟诗赞美。请再默写一首赞美西湖的诗词。

　　水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。

　　欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。

　　描写花草树木的诗

　　梅 花(王安石) 墨梅(王冕) 咏 柳(贺知章) 竹石(郑燮)

　　墙角数枝梅， 我家洗砚池头树， 碧玉妆成一树高， 咬定青山不放松

　　凌寒独自开。 个个花开淡墨痕。 万条垂下绿丝绦， 立根原在破岩中。

　　遥知不是雪， 不要人夸好颜色， 不知细叶谁裁出， 千磨万击还坚劲，

　　为有暗香来。 只留清气满乾坤。 二月春风似剪刀。 任尔东西南北风。

　　赋得古原草送别(白居易)

　　离离原上草，一岁一枯荣。

　　野火烧不尽，春风吹又生。

　　远芳侵古道，晴翠接荒城。

　　又送王孙去，萋萋满别情。

　　描写祖国大好河山的诗

　　望洞庭(刘禹锡) 独坐敬亭山 (李白) 忆江南(白居易) 鹿柴(王维) 望庐山瀑布(李 白)

　　湖光秋月两相和， 众鸟高飞尽， 江南好，风景旧曾谙。 空山不见人， 日照香炉生紫烟，

　　潭面无风镜未磨。 孤云独去闲。 日出江花红胜火， 但闻人语响。 遥看瀑布挂前川。

　　遥望洞庭山水翠， 相看两不厌， 春来江水绿如蓝。 返景入深林， 飞流直下三千尺，

　　白银盘里一青螺。 只有敬亭山。 能不忆江南？ 复照青苔上。 疑是银河落九天。

　　望天门山(李 白) 乌衣巷(刘禹锡) 饮湖上初晴后雨(苏轼)

　　天门中断楚江开， 朱雀桥边野草花， 水光潋滟晴方好，

　　碧水东流至此回。 乌衣巷口夕阳斜。 山色空蒙雨亦奇。

　　两岸青山相对出， 旧时王谢堂前燕， 欲把西湖比西子，

　　孤帆一片日边来。 飞入寻常百姓家。 浓妆淡抹总相宜。

　　描写春天的诗

　　泊船瓜洲（王安石） 春日（朱熹） 春 晓（孟浩然） 惠崇春江晓景(苏轼) 江南春(杜牧)

　　京口瓜洲一水间， 胜日寻芳泗水滨， 春眠不觉晓， 竹外桃花三两枝， 千里莺啼绿映红，

　　钟山只隔数重山。 无边光景一时新。 处处闻啼鸟。 春江水暖鸭先知。 水村山郭酒旗风。

　　春风又绿江南岸， 等闲识得东风面， 夜来风雨声， 蒌蒿满地芦芽短， 南朝四百八十寺，

　　明月何时照我还？ 万紫千红总是春。 花落知多少。 正是河豚欲上时。 多少楼台烟雨中。

　　江畔独步寻花(杜甫) 春夜喜雨(杜甫) 滁州西涧（韦应物） 宿新市徐公店(杨万里)

　　黄四娘家花满蹊， 好雨知时节，当春乃发生。 独怜幽草涧边生， 篱落疏疏一径深，

　　千朵万朵压枝低。 随风潜入夜，润物细无声。 上有黄鹂深树鸣。 树头花落未成阴。

　　留连戏蝶时时舞， 野径云俱黑，江船火独明。 春潮带雨晚来急， 儿童急走追黄蝶，

　　自在娇莺恰恰啼。 晓看红湿处，花重锦官城。 野渡无人舟自横。 飞入菜花无处寻。

　　游园不值(叶绍翁) 渔歌子(张志和) 绝 句(杜甫) 清 明(杜牧)

　　应怜屐齿印苍苔， 西塞山前白鹭飞， 迟日江山丽， 清明时节雨纷纷，

　　小扣柴扉久不开。 桃花流水鳜鱼肥。 春风花草香。 路上行人欲断魂。

　　春色满园关不住， 青箬笠，绿蓑衣， 泥融飞燕子， 借问酒家何处有？

　　一枝红杏出墙来。 斜风细雨不须归。 沙暖睡鸳鸯。 牧童遥指杏花村。

　　描写夏天的诗

　　晓出净慈寺送林子方(杨万里) 小池(杨万里) 六月二十七日望湖楼醉书(苏轼)

　　毕竟西湖六月中， 泉眼无声惜细流， 黑云翻墨未遮山，

　　风光不与四时同。 树阴照水爱晴柔。 白雨跳珠乱入船。

　　接天莲叶无穷碧， 小荷才露尖尖角， 卷地风来忽吹散，

　　映日荷花别样红。 早有蜻蜓立上头。 望湖楼下水如天。

　　描写秋天的诗

　　枫桥夜泊(张继) 秋夕(杜牧) 山行(杜牧) 宿建德江(孟浩然)

　　月落乌啼霜满天， 轻罗小扇扑流萤， 远上寒山石径斜， 移舟泊烟渚，

　　江枫渔火对愁眠。 银烛秋光冷画屏。 白云生处有人家。 日暮客愁新。

　　姑苏城外寒山寺， 天阶夜色凉如水， 停车坐爱枫林晚， 野旷天低树,

　　夜半钟声到客船。 坐看牵牛织女星。 霜叶红于二月花。 江清月近人。

　　描写冬天的诗

　　逢雪宿芙蓉山主人(刘长卿) 江 雪(柳宗元) 梅花(王安石)

　　日暮苍山远， 千山鸟飞绝, 墙角数枝梅

　　天寒白屋贫。 万径人踪灭。 凌寒独自开

　　柴门闻犬吠， 孤舟蓑笠翁， 遥知不是雪

　　风雪夜归人。 独钓寒江雪。 为有暗香来

　　送别的诗

　　别董大(高适) 芙蓉楼送辛渐(王昌龄) 黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白) 送元二使安西(王维) 赠汪伦(李 白)

　　千里黄云白日曛， 寒雨连江夜入吴， 故人西辞黄鹤楼, 渭城朝雨浥轻尘， 李白乘舟将欲行，

　　北风吹雁雪纷纷。 平明送客楚山孤。 烟花三月下扬州。 客舍青青柳色新。 忽闻岸上踏歌声。

　　莫愁前路无知己， 洛阳亲友如相问， 孤帆远影碧空尽， 劝君更尽一杯酒， 桃花潭水深千尺，

　　天下谁人不识君。 一片冰心在玉壶。 唯见长江天际流。 西出阳关无故人。 不及汪伦送我情。

　　寄托思乡之情的诗

　　泊船瓜洲(王安石) 回乡偶书(贺知章) 静夜思 (李白) 九月九日忆山东兄弟 (王维)

　　京口瓜洲一水间， 少小离家老大回， 床前明月光， 独在异乡为异客，

　　钟山只隔数重山。 乡音无改鬓毛衰。 疑是地上霜。 每逢佳节倍思亲。

　　春风又绿江南岸， 儿童相见不相识， 举头望明月， 遥知兄弟登高处，

　　明月何时照我还？ 笑问客从何处来。 低头思故乡。 遍插茱萸少一人。

　　边塞诗

　　塞下曲(卢纶) 出 塞 (王昌龄) 从军行(王昌龄) 凉州词(王 翰)

　　月黑雁飞高， 秦时明月汉时关， 青海长云暗雪山， 葡萄美酒夜光杯，

　　单于夜遁逃。 万里长征人未还。 孤城遥望玉门关。 欲饮琵琶马上催。

　　欲将轻骑逐， 但使龙城飞将在， 黄沙百战穿金甲， 醉卧沙场君莫笑，

　　大雪满弓刀。 不教胡马度阴山。 不破楼兰终不还。 古来征战几人回。

　　哲理诗 言志诗 爱国诗

　　题西林壁(苏轼) 夏日绝句(李清照) 秋夜将晓出篱门迎凉有感(陆游) 已亥杂诗 (龚自珍)

　　横看成岭侧成峰， 生当作人杰， 三万里河东入海， 九州生气恃风雷，

　　远近高低各不同。 死亦为鬼雄。 五千仞岳上摩天。 万马齐喑究可哀。

　　不识庐山真面目， 至今思项羽， 遗民泪尽胡尘里， 我劝天公重抖擞，

　　只缘身在此山中。 不肯过江东。 南望王师又一年。 不拘一格降人才。

　　七、7-12册名人名言录

　　第7册

　　1、 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

　　2、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。——顾宪成

　　3、 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟！——苏轼

　　4、 古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。——出自《说勤奋》

　　5、在科学上面没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。——马克思

　　6、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。——鲁迅

　　7、 搞科学研究，不能使用‘大概’、‘也许’这些字眼，也不能用估计和推断代替观察。——竺可桢

　　8、莫愁前路无知己，天下谁人不识君！——高适

　　9、 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参

　　第8册

　　1、外举不避仇，内举不避亲。——出自《祁黄羊》

　　2、人心齐，泰山移。——谚语

　　3、一花独放不是春，万紫千红春满园。——谚语

　　4、美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。——谚语

　　5、海内存知己，天涯若比邻。——王勃

　　6、君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。——俗语

　　7、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里

　　8、君子不失色于人，不失口于人。——古训

　　第9册

　　1、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向 2、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。——于谦

　　3、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基 4、不教一日闲过——齐白石

　　5、只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。——出自《滴水穿石的启示》

　　6、不要人夸颜色好，只留香气满乾坤。——王冕

　　第10册

　　1、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用石磨，也会生锈，成为废物。——老舍

　　2、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

　　3、天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。——爱迪生

　　4、满招损，谦受益。——尚书 5、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。——古格言

　　6、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁 7、 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——释志南

　　8、兼听则明，偏听则暗——古格言 9、闻过则喜，知过必改——古格言

　　10、户枢不蠹，流水不腐——古格言 11、 从善如流，疾恶如仇——古格言

　　第11册

　　1、祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。——《老子》

　　2、 知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必殆。——《孙子》

　　3、 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语》

　　4、不以规矩，不成方圆。——《孟子》

　　5、吾生也有涯，而知也无涯。——《庄子》

　　6、许多人对待机会，一如孩童在海滩那样：他们让小手握满了沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。——托马思•莫尔

　　7、机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。——达尔文

　　8、机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。——巴尔扎克

　　9、要想根除旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想铲除灵魂里的杂草，唯一的方法就是用美德去占据它。《哲学家的最后一课》

　　10、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游

　　11、问渠哪得清如许？为有源头活水来。——朱熹

　　第12册

　　1、临渊羡鱼，不如退而结网；扬汤止沸，不如釜底抽薪。——古格言

　　2、如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。——培根

　　3、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人，别人就会爱你；你帮助别人，别人就会帮助你；你待他情同手足，他对你就会亲如兄弟。——卢梭

　　4、 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也——古格言 5、天下无难事，只要肯登攀！——古格言

　　6、 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃 《滕王阁序》

　　7、鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。——俗语 8、没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩。——俗语

　　9、见异思迁，土堆难翻；专心致志，高峰能攀。——俗语

　　10、 无志之人常立志，有志之人立长志。——俗语

　　11、人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。——巴金

　　这些很重要 祝你考个好成绩

谁能帮忙下，八年级下册语文书（北师大版）的全部古诗，不要文言文，给分，今晚我就要

闻雁》

【唐】韦应物

故园眇何处？归思方悠哉。

淮南秋雨夜，高斋闻雁来。

《池鹤》

【唐】白居易

高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。

低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。

转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。

临风一唳思何事？怅望青田云水遥。

《迎燕》

【宋】葛天民

咫尺春三月， 寻常百姓家。

为迎新燕入， 不下旧帘遮。

翅湿沾微雨， 泥香带落花。

巢成雏长大， 相伴过年华。

2、诗词曲三首

《宣州谢脁楼饯别校书叔云》

【唐】李白

弃我去者，昨日之日不可留；

乱我心者，今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

译文：

弃我而去的昨天已不可挽留，扰乱我心绪的今天使我极为烦忧。万里长风吹送南归的鸿雁，面对此景，正可以登上高楼开怀畅饮。你的文章就像蓬莱宫中储藏的仙文一样高深渊博，同时还兼具建安文学的风骨。而我的诗风，也像谢朓那样清新秀丽、飘逸豪放。我们都满怀豪情逸兴，飞跃的神思像要腾空而上高高的青天，去摘取那皎洁的明月。然而每当想起人生的际遇，就忧从中来。好像抽出宝刀去砍流水一样，水不但没有被斩断，反而流得更猛了。我举起酒杯痛饮，本想借酒排遣烦忧，结果反倒愁上加愁。啊！人生在世竟然如此不称心如意，还不如明天就披散了头发，乘一只小舟在江湖之上自在地漂流。

《渔家傲》

【宋】范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

译文：

边境上秋天一来风景全异，向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。从四面八方传来的边地悲声随着号角响起。重重叠叠的山峰里，长烟直上落日斜照孤城紧闭。

喝一杯陈酒怀念家乡远隔万里，可是燕然还未刻上平胡的功绩，回归无法预计。羌人的笛声悠扬，寒霜撒满大地。征人不能入寐，将军头发花白，战士洒下眼泪。

《天净沙·秋思》

【元】马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。

3、古诗二首

《酬乐天扬州初逢席上见赠》

【唐】刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身,

怀旧空吟闻笛赋, 到乡翻似烂柯人,

沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春.

今日听君歌一曲, 暂凭杯酒长精神.

译文：

在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴.

怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。

沉船的旁边正有千帆驶过，病树的前头却是万木争春。

今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一怀美酒振奋精神。

《无题》

【唐】李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

译文：

相见的时候难,分离的时候一样难舍难离.早春分别,就像东风力尽百花凋残一样.春蚕直到死,它才把所有的丝吐尽.红烛燃烧殆尽,满腔热泪才会流干.早起对镜梳妆,惟恐如云双鬓改变颜色.夜晚吟诗,也会觉得月光比较寒冷.

蓬莱仙境离这里没有多少路程,殷勤的青鸟信使啊,麻烦您为我探看道路.

4、咏叶古诗四首

《同儿辈赋未开海棠》

【金】元好问

枝间新绿一重重， 小蕾深藏数点红。

爱惜芳心莫轻吐， 且教桃李闹春风。

《题红叶》

【唐】宣宗宫人

流水何太急，深宫尽日闲。

殷勤谢红叶，好去到人间。

《山中》

【唐】王勃

长江悲已滞，万里念将归。

况属高风晚，山山黄叶飞。

《城东早春》

【唐】杨巨源

诗家清景在新春，

绿柳才黄半未匀。

若待上林花似锦，

出门俱是看花人。

5、古诗二首

《夜雨寄北》

【唐】李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

《论诗》

【清】赵翼

李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。

江山代有才人出，各领风骚数百年。

五年级语文测试题(北师大版)

表示”看”的成语.

左顾右盼、东张西望、望眼欲穿、极目远望、望洋兴叹、刮目相看、另眼相看、走马观花、瞠目而视、高步阔视、虎视眈眈、目不斜视、目不忍视、察颜观色、冷眼旁观、束手旁观、坐井观天……

表示”静”的成语.

万籁俱寂、万籁无声、无声无息、鸦雀无声、万马齐喑、无声无臭、鸦雀默静、鸦雀无闻 ......

表示”热闹”的成语.

沸沸扬扬

盛况空前

热闹非凡

载歌载舞

欢声雷动

欣喜若狂

灯火辉煌

人山人海

热火朝天

车水马龙

川流不息

带有”严”的成语.

严于律已 〖解释〗律：约束。严格要求自己。

冰雪严寒 〖解释〗严寒：极度寒冷。冰天雪地，天气寒冷。

义正辞严 义：道理；辞：言辞。理由正当充足，措词严正有力。

义正词严 义：道理。词：言辞。道理正当公允，严肃的措词。亦作“义正辞严”、“辞严义正”、“辞严意正”、“词严理正”、“正义严辞”。

严于律己 律：约束。严格地约束自己。

严刑峻制 犹言严刑峻法。

严霜烈日 比喻艰苦环境下的严峻考验或经受此考验的刚毅节操。亦作“烈日秋霜”、“秋霜烈日”。

严家饿隶 形容拘谨的书法风格。语出《晋书·王羲之传论》：“献之虽有父风，殊非新巧。观其字势，疏瘦如隆冬之枯树；览其笔踪，拘束若严家之饿隶。”

严陈以待 见“严阵以待”。

师严道尊 为师之道要尊贵、庄严。《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”宋·韩淲《涧泉日记》：“郑康成事马融，三年不得见，乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。”

赏罚严明 同“赏罚分明”。

父严子孝 父亲严格管教子女，子女依顺孝敬父亲。

刁斗森严 刁斗：古时行军，在晚上敲击以报时或报警的用具。森严：整肃，整饬。防卫严密。形容军队的营地戒备森严。

辞严意正 同“辞严义正”。

辞严谊正 同“辞严义正”。

辞严义正 辞：言词，语言。义：道理。言辞严厉，义理正大。

词严义正 措词严肃，道理正当。

词严义密 措词严谨，道理周密。

辞严气正 犹言辞严义正。

庄严宝相 佛教称庄严的佛像。比喻某种人的真面目（含贬义）。

严阵以待 指做好充分战斗准备，等待着敌人。

严惩不贷 惩：处罚；贷：宽容。严厉惩罚，绝不宽恕。

严丝合缝 指缝隙严密闭合。

严气正性 气：脾气；性：性格。性格刚直，毫不苟且。

严以律己，宽以待人 对自己要求严格，待别人则很宽厚。

严刑峻法 峻：严酷。严厉的刑罚和严峻的法令。

师道尊严 本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

森严壁垒 原指军事戒备严密。现也用来比喻彼此界限划得很分明。

门禁森严 指政府机关门口的警卫极严密。

戒备森严 警戒防备极严密。

不恶而严 并不恶声恶气，但很威严，使人知敬畏。

壁垒森严 壁垒：古代军营四周的围墙；森严：整齐，严肃。原指军事戒备严密。现也用来比喻彼此界限划得很分明。

最遥远的地方——天涯海角

最荒凉的地方——寸草不生

最难做的饭——无米之炊

最昂贵的稿费——一字千金

最有学问的人 ——博古通今

二．读句子，添古诗．

(1)当我们浪费粮食时,老人们常用唐代诗人(李绅)的诗句"(谁知盘中餐),(粒粒皆辛苦)"来教育我们.

(2)当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟咏起唐代诗人孟郊的:《游子吟》,其中,(谁言寸草心，报得三春晖)写出了儿子对母亲的深情.

(3)许多大人常用:《汗乐府 长歌行》中的(少壮不努力，老大徒伤悲。)的诗句告诫我们,要趁年纪还轻,好好努力,不要老一事无成,只留下伤悲.

初一语文第一学期期末测试题（北师大版）

练习的就有。。。

不过不一定符合你们的。。

《次北固山下》阅读题

阅读诗歌，完成习题。

次北固山下

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

1．这是_________朝诗人王湾的代表作，体例上属于_________诗，内容上属_________之作。

2．解释加点词语。

次北固山下 次：_____________________________________。

客路青山下 客路：_____________________________________。

乡书何处达 乡书_____________________________________。

3．如果把依次每五字看做一句，诗中哪两句表达的意思基本相同？

答：____________________________________________________________________。

4．诗人对旅途的感觉是顺利的，还是不顺利的？从诗中哪个地方可以表现出来？

答：____________________________________________________________________。

5．残夜将尽未尽之时遥望东海，一轮红日正在升起，旧年将尽未尽之时，春天的气息已经来到江上，这写出怎样的生活哲理？

答：____________________________________________________________________。

6．汉代苏武陷落于匈奴，被迫在漠北牧羊，让南飞的大雁把书信带回故国，后来人们用“鸿雁传书”或“归雁”代指书信或信使，诗人的家书是从哪里寄向哪里？是向哪个方向寄？

答：____________________________________________________________________。

7．翻译：乡书何处达，归雁洛阳边。

译：____________________________________________________________________。

参考答案：

1．唐 律 思乡

2．停泊 旅途 家信

3．客路青山外，行舟绿水前

4．顺利。从3、4句可见

5．新的东西是挡不住的，人应对生活乐观，积极向上

6．从固山往洛阳寄，向北方寄

7．略

《观沧海》阅读题

阅读古诗，完成习题。

观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

1．诗人观沧海的地点在哪里？

答：___________________________________________________________________。

2．从“水何澹澹”到“洪波涌起”都写了哪些事物？分别从哪两个方面来写的？

答：___________________________________________________________________。

3．请写出诗人想像的句子。

答：___________________________________________________________________。

4．谈谈你对曹操这个人的看法。

答：____________________________________________________________________。

参考答案：

1．碣石，在现在河北昌黎县的海边。

2．水、山岛、树木、百草、秋风、洪波 从静态事物写到动态事物

3．日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

4．这是开放题，允许有不同的意见，只要言之成理即可。

《天净沙•秋思》阅读题

阅读《天净沙•秋思》，完成习题。

天净沙•秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。

1．“天净沙”是__________，“秋思”是__________，《天净沙•秋思》被誉为__________。

2．小令共写了几种事物？具体指哪几种？

答：____________________________________________________________________。

3．全曲的主旨句是哪一句？

答：____________________________________________________________________。

4.下面分析不正确的一项是（ ）

A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。

B.第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映衬，更显出环境的幽静。

C.从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。

D.从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。

5.下面分析不恰当的一项是( )

A.用具有特点的景物写秋，描绘了一幅绝妙的秋景图。

B.景与情结合，表现了天涯游子的悲凉感情。

C.“夕阳”、“天涯”交代了时间地点。“断肠人”今夜宿谁家?在“小桥流水人家”。

D.读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的。

6．请你举出一两首表现思乡的诗。

答：____________________________________________________________________。

参考答案：

1．词牌名 题目 秋思之祖

2．十种 枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳。

3．断肠人在天涯。

4.D 5.C

6．这是开放题。示例：①李白《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”②王维《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”（只要符合思乡的诗，即可）

童趣•检测题

一、积累运用

1．给下列字注音。

强（ ） 唳（ ） 怡（ ） 壑（ ）

2．用加字法或换字法解释加粗的词。

①张目________ ②项为之强________

③素帐________ ④私拟作________

⑤土砾________ ⑥凹者为壑________

⑦果如鹤唳________ ⑧鞭数十________

3．指出“以”这个词在下列语境中的意思。

（1）以丛草为林（ ）

（2）徐喷以烟（ ）

4．用现代汉语翻译下列句子。

（1）故时有物处之趣。

译文：

（2）以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑。

译文：

5．解释下列成语并造句。

（1）明察秋毫——

（2）怡然自得——

（3）庞然大物——

二、阅读理解

（一）

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

……

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

6．这两段文字选自________，作者是________代的________。

7．在这两段中，作者写了哪些趣事，请用自己的话回答。

8．作者为什么“怡然称快”，用原文回答。

9．作者为什么“捉虾蟆，鞭数十，驱之别院”？用自己的话回答。

10．仔细阅读上面第一段，将其分层，并归纳层意。

第一层：

层义：

第二层：

层义：

参考答案

一、1．ji1ng l@ y0 h82．①睁开②僵硬③白色④比⑤碎石⑥山谷⑦鸣叫⑧用鞭打3．（1）把，拿（2）用4．（1）所以经常有超脱于世外的乐趣。（2）把草丛当做森林，把虫蚁当做野兽，把土块碎石凸起者当做山丘，凹陷者当做山谷。5．（1）比喻观察极细致入微。秋毫指秋天鸟兽身上新长的细毛。（2）自己感到和悦愉快。（3）十分巨大的样子。（造句略）

二、6．《浮生六记•闲情记趣》清 文学家 沈复7．观察惩治蚊子；受到虾蟆惊吓反过来驱打它。8．“又留蚊于素帐中……果如鹤唳云端。”9．因它惊吓“我”，又破坏了“我”观虫斗的兴致。10．第一句。通过想像观察蚊子。第二句。用烟在素帐中戏弄蚊子。

2、下面加点的字注音有错误的一项是（ ）（3分）

A、 瞬间shun 忍俊不禁jin 痴想chi

B、 自省xing 传不习乎chuan 迂回yu

C、倔强jue 诱惑you 迸溅bing

D、雏形chu 奢望she 扒窃pa

3、下面词语中书写正确的一项是（ ）（3分）

A、小心翼翼 庞然大物 卒然长逝 B、玲珑惕透 头晕目眩 抖擞精神

C、问心无槐 盘虬卧龙 肃然起敬 D、灰心丧气 返老还童 巴山夜雨

4、根据拼音写出汉字。（6分）

清lie zhu 蓄 洗zhuo

蹂lin gu 负 lin 峋

5、圈出句中的错别字，并在括号内改正。（4分）

①又像有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗颂。（ ）

②理想如珍珠，一颗辍连着一颗。（ ）

③立在城市的飞尘里，我们是一列悠愁而又快乐的树。（ ）

④对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便决得是奇迹。（ ）

6、选词填空。（3分）

①我一直 于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它 的远景。

A、迷醉 崭新 B、沉醉 宏伟 C、沉醉 崭新

②神圣的事业 痛苦的， ，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。

A、总是 但是 B、虽然是 但是 C、尽管 可是

③月的阴晴圆缺 各具风韵， 险象迭生， 了无穷的得失之患。

A、不在 反而 勾起 B、不再 反倒 勾起 C、不再 反倒 引起

7、课文默写。（20分）

⑵ 余忆童稚时，能张目对日， ， ，

故时有物外之趣。（《童趣》）

⑶绿树村边合， 。（《过故人庄》）

⑷子曰：“ ，思而不学则殆。”（《<论语>十则》）

⑸《观沧海》中，最能反映作者博大胸襟的句子是 ， ；

， 。

⑹“ 。”是《天净沙•秋思》的点旨句。

⑻ ，浅草才能没马蹄。（《钱塘湖春行》）

⑼子曰：“其恕乎！ ， 。（《<论语>十则》）

⑽ ，志在千里。 ，壮心不已。（《龟虽寿》）

⑾曲径通幽处， 。 ，潭影空人心。（《题破山寺后禅院》）

⑿潮平两岸阔， 。（《次北固山下》）

文言文复习要点

一、给下列字注音

唳（ ）砾（ ）愠（ ）罔（ ）殆（ ）诲（ ）凋（ ）

冥（ ）甍（ ）垣（ ）亘（ ）睥（ ）睨（ ）黯（ ）

倏（ ）骤（ ）拟（ ）遽（ ）堕（ ）髀（ ）跛（ ）

二、文学常识：

1、《童趣》选自《 》，作者 ， 代 家。

2、《论语》是记录 的一部书。孔子，名 ，字 ， 时鲁国人，我国古代著名的 家， 家。

3、《山市》作者 ，字 ，别号 ，世称 ，

代 家。其代表作品是《 》，此书题目的意思是 ，

这是一部 集。郭沫若对此书的评价是

（用对联表述）。山市现象相当于人们常说的 。

4、《世说新语》是 朝的 组织人编写的，这是六朝 小说的代表作。

5、《智子疑邻》选自《 》，作者 是 末期的著名 家。

6、《塞翁失马》选自《 》，作者是 （朝）的 。

三、解释重点字词的意思：

1、果大亡其财（ ） 驱之别院（ ） 而内自省也（ ）

徐喷以烟（ ）差可拟（ ） 松柏之后凋也（ ）

项为之强（ ） 相顾惊疑（ ） 怡然称快（ ）

果如鹤唳（ ）元方入门不顾（ ）人不知而不愠（ ）

诲女知之乎（ ） 学而不思则罔（ ）思而不学则怠（ ）

恒不一见（ ） 始悟为山市（ ）士不可以不弘毅（ ）

盖一癞蛤蟆（ ） 或凭或立（ ）人烟市肆（ ）（ ）

下车引之（ ）差可拟（ ） 不筑（ ）

方出神( ) 死而后已（ ）

己所不欲（ ）居然城郭矣（ ） 胡人大入塞（ ）

往来屑屑（ ）未若柳絮（ ）因风起（ ）

太丘舍去（ ）人皆吊之（ ）此何遽不为福乎（ ）

无何、未几、既而、俄而 ( )逾时、（ ）倏忽( )

余忆童稚时（ ） 吾日三省（ ） 诲女知之乎（ ）

君与家君期日中（ ）（ ） 尊君在不（ ）

四、特殊字词

1、 通假字 诲女知之乎 ( ) 通( ) 义为( )

项为之强 ( ) 通( ) 义为( ) 不亦说乎 ( ) 通( ) 义为( )

是知也 ( ) 通( ) 义为( ) 一切无有 ( ) 通( ) 义为( )

裁如星点 ( ) 通( ) 尊君在不 ( ) 通( )

2、 古今异义

唯危楼一座 古义： 今义： ；必将有盗 古义： 今义：

与友期行 古义： 今义： ；居十日 古义： 今义：

相委而去 古义： 今义； ；去后乃至 古义： 今义：

死者十九 古义： 今义： ；讲论文义 古义： 今义：

与儿女讲论：古义： 今义： ； 是知也： 古义： 今义：

直接霄汉 古义： 今义：

3、 一词多义

其邻人之父( ) 必将有盗( ) 层层指数( )

父子相保 ( ) 其马将胡( ) 鞭之数十( )

或千或百 ( ) 大亡其财( ) 去后乃至（ ）

或凭或立 ( ) 亡而入胡( ) 家祭勿忘告乃翁 ( )

其邻人之父( ) 有善术者( ) 温故而知新( )

其恕乎 ( ) 其不善者而改之( ) 学而不思则罔（ ）

独以跛之故（ ） 松柏之后凋也( ) 项为之强（ ）

以丛草为林（ ） 见藐小之物( ) 为人谋而不忠乎（ ）

徐喷以烟（ ） 人皆吊之 ( ) 而二虫尽为所吞（ ）

可以为师矣( ) 昴首观之( ) 始悟为山市( )

然后知松柏 ( ) 故又名鬼市云（ ） 以虫蚁为兽（ ）

公欣然曰（ ） 邻人之父亦云（ ） 可以为师矣( )

不以为然（ ） 与朋友交而不信( ) 故时有物外之趣( )

然数年恒不见（ ） 则是无信( ) 独以跛之故( )

4、 词的活用 温故而知新（ ）

天雨墙坏( ) 鞭数十( ) 智子疑邻( )

吾日三省吾身( ) 窗扉皆洞开（ ） 传不习乎( )

家富良马（ ）

五、请补充下列句中省略成分

1、神定，（ ）捉蛤蟆，鞭（ ）数十，驱之（ ）别院。

2、 一日，（ ）见二虫斗（ ）草间。

3、孙公子禹年与同人饮（ ）楼上。

4、过中（ ）不至，太丘舍去，（ ）去后（ ）乃至。

六、译句：注意文言翻译时语序的调整和省略成份的补充。

1、夏蚊成雷，私拟作群鹤于空中

2、 昂首观之，项为之强。

3、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

4、岁寒，然后知松柏之后凋也。

5、或凭或立，不一状。

6、然数年恒不一见。

7、未若柳絮因风起。

8、此何遽不为福乎？

9、期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。

参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/42730449.html?si=1#here

六年级上册复习题 北师大版

一、常识填空（共9分）

1、回忆你学过的古诗，选出能表现下列季节特点的句子各一句。（4分）

春：

夏：

秋：

冬：

2、目前，中国正在为举办（ ）年的夏季奥运会而积极努力。中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏，硕果累累。你能写出四位中国奥运会冠军和他（她）从事的项目吗？（4分）

3、在日常生活中，难免遇到一些紧急情况。这时，我们通过拨打电话、向有关部门求助，所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警，治安报警，交通事故，医疗急救的电话号码排序正确的是（ ）（1分）

A、119 122 110 120 B、122 110 120 119

C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122

二、基础知识。(29份）

1、按照汉语拼音字母表顺序，先将下列字母重新排列，再写出相应的大写字母。（3分）

e q I d r j l n

大写字母：

小写字母：

2、看拼音，在方格里写字，要注意把字写规范、匀称。（6分）

3、在括号里填上恰当的动词，不能重复。（3分）

（1）（ ）一趟 （2）（ ）一遍 （3）（ ）一把

（4）（ ）一眼 （5）（ ）一句 （6）（ ）一遭

4、先补充成语，再按要求分类。（10分）

神机（ ）算 自私自（ ） 斗志（ ）扬

阴（ ）诡计 滔滔不（ ） （ ）头丧气

舍（ ）为人 口若（ ）河

（1）将上述成语按褒义和贬义分类。

①褒义词：

②贬义词：

（2）从上述成语中找出两对近义词写在下面。

（ ）——（ ） （ ）——（ ）

（3）从上述成语中找出两对反义词写在下面

（ ）——（ ） （ ）——（ ）

5、按要求写句子。（7分）

（1）写一个表现母爱的句子，用上“无微不至”。

（2）请以“日出” 为内容，写一个比喻句和拟人句。

比喻句：

拟人句：

6、按要求写句子（各一句）。

（1）表示学习方面的谚语：

（2）你最喜欢的一句歇后语：

（3）你最喜欢的一句名言警句：

（4）你最喜欢的一句古诗：

7、在括号里填上合适的字，从左到右组成四个词。（5分）

三、语言实践。（共10分）

1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。（3分）

（l）“读书好”的意思：

（2）“好读书”的意思：

（3）“读好书”的意思：

2、有些句子由于离开了一定的语言环境，或停顿的地方不同，可以表示不同的意思，请你写出下面这句话的三种不同意思。（3分）

A：

我扶你走吧。B：

C：

3、如果你或者朋友违约了，你会怎样向朋友说？或者听到朋友的解释你会怎么说？设计一段你和朋友针对“违约了”的对话，对话不少于五次。（4分）

四、阅读。（16分）

阅读短文完成下列各题。

探 望

我们班里的男同学很封建，一向认为“男女奶别”，老不愿意搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ（ ）的转变。||

机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。

那天下午，我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我yóu yù（ ）了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意呀！但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān（ ）了力量，我迈上一大步，推开了房门。

他的神情真使我好笑：只见他抬起头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前，说：“怎么？为欢迎我来吗？”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”

我笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些情况，谈得还挺投机呢。最后对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你呢？我就是想破破你们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗？”

他摸了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。||

第二天，老师用激动的语气向大家讲述了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对？”

同学们的眼光向我射来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞赏和钦佩。||

1、在文中拼音后面的括号里写上词语。（3分）

2、写出加点字（词）的同义字：(2.5分）

搭理（ ） 半晌（ ） 挺（ ） 末了（ ） 包含（ ）

3、按分好的段落，写出段落大意。（3分）

4、文中画“ ”的句子，在全文中的作用是 。（l分）

5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。（2分）

(l)只见他抬头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。

(2)他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”

6、改变句子：

（1）今天我们的谈话不是很好吗？（不带问号的句子）。（2分）

（2）沈敏这件事做得真有意义。（有问句的句子）。（2分）

7、这篇文章主要写了 事，反映了 。（2.5分）

五、写作（共30分）

1、在原文中修改下面一段话中的错误。（5分）

一个冬天的傍晚，大雪刚停，孙康站在门口，觉得雪地亮堂堂的。他想，雪地里这样亮，也许可能看清书上的字呢？他拿出一本书，映着雪一看，居然看得清。他故不得天冷，就蹲在雪地上看起书来。

2、以《如果我有钱了》为题，联系生活实际或展开想象写一篇文章，体裁不限。

http://zhidao.baidu.com/question/55419730.html

http://www.shitishijuan.com/xiaoxueshuxueshitishijuan/5557.htm小学数学第十一册第一单元试题

http://www.tt53.cn/sj/sx/11/200603/sj_32318.htm小学数学第十一册练习题

http://www.shitishijuan.com/xiaoxueshuxueshitishijuan/5548.htm小学六年级竞赛试题

http://www.shitishijuan.com/xiaoxueshuxueshitishijuan/5544.htm小学六年级数学竞赛试题

http://www.shitishijuan.com/xiaoxueshuxueshitishijuan/5537.htm小学六年级数学试题

http://www.shitishijuan.com/xiaoxueshuxueshitishijuan/5530.htm六年级总复习基础知识检测题

http://www.tt53.cn/sj/sx/11/200603/sj_32319.htm小学数学第十一册期末考试试卷

首页>>小学试卷>>小学六年级>>在各科的通用版里找.那里包括各种版本http://www.jsjyss.cn/xxsj/xxsj6.htm

姓名

卷首语：

同学们：你们好。快乐的寒假很快过去了，新学期的开始意味着你们要准备开始学习新知识的历程。“温故而知新”，在学习新知识之前，我们一起来检测一下学过的知识。上学期期末考试同学们考得不错，相信经过假期的复习和积累，你们会更好，预祝你们取得好成绩。

第一部分 基础知识积累（20分）

一、成语和歇后语是我国语言瑰宝，积累掌握并恰当使用，会使我们的语言丰富而生动。今年是猴年，你一定积累了不少有“猴”字的成语和歇后语，那就分别写出3个来，并分别选一个用在句子里。（8分）

二、先判断下列说法的正误，再用修改符号把错误的句子改正过来。（7分）

1、《石灰吟》中的“吟”和《长歌行》中“行”都是古代诗歌的一种形式和体裁。 （ ）

2、“日初出大如车盖”这句话运用了夸张的修辞手法。 （ ）

3、小羔羊、小绵羊、替罪羊分别指三种不同的人。其中，“小绵羊”是指纯洁或弱小的人。 （ ）

4、新学期，大家已经是六年级了，一定要好好学习，争取以优异的成绩毕业。

（ ）

三、增强句子的表达效果有很多方法。请你用不同的修辞手法或变换不同的句式的方法增强下面的句子的表达效果。（5分）

1、人们都说他做事蛮横霸道。

2、春天就要来了。

3、生活在沙皇统治时期的小凡卡很可怜。

4、国徽是我们伟大祖国的象征，我爱它。

第二部分 阅读与运用（38分）

一、片段回忆。（10分）

片段1（6分）

他听了心里像刀割一样。“父亲竟不管他了！就是这个过去连他咳嗽一声都担心得不得了的父亲。父亲的确不管他了，眼里已经没有他这个人了。啊！爸爸！没有您的爱，我是活不下去的！——无论怎样，请您不要这么说，我会说出一切，不再瞒您了。只要您仍旧爱我，无论怎样，我一定像从前一样用功。啊，这一次我真下了决心了！！”

1、想起来了么？这个片段选自你们上学期学的一篇课文，课文的题目是 。小主人公和你们差不多大，他的名字是 。（2分）

2、片段中划横线的句子是一个________________（比喻、夸张）句，生动形象地写出了主人公__________的心情。（2分）

3、据片段回忆课文内容，通过回忆，你觉得你喜欢文中的小主人公么？为什么（2分）

片段2（4分）

俗话说：“瑞雪兆丰年。”这并不是迷信，而是有着充分的科学根据。寒冬大雪，可以冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。这场雪十分及时，一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”。冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

1、“瑞雪兆丰年”这句谚语的科学依据有两个，分别是：

。

（2分）

2、你一定像作者一样喜欢雪，你也一定见过“瑞雪”，回忆和想象一下，用一两句话描写出你看到的瑞雪：

。

（2分）

一、课外片段欣赏：（8分）

天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是（各种各样、郁郁葱葱）的树木，其中最引人注目的是低着头的柳树。她在微风的吹动下，（舒展、伸展）着柔嫩的腰肢，（摆动、拂动、摇动、挥动）着细长的手臂，迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地， 草地上（七零八散、零零星星、到处）地点缀着红的、黄的、蓝的小野花。远远看去，就像缀着彩色图案的绿缎子。湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮的更加美丽。

1、这个片段是典型的写景片段。认真读读，想想作者围绕天鹅湖写了哪些景物： 。（4分）

2、根据片段的意境和上下文从括号里选择合适的词。（4分）

三、精品欣赏：寒假同学们都读到了一些文章，下面就是一位同学读到的。请你也认真读读，然后回答问题。（14分）

小彼得是一个商人的儿子。有时他得到爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的帐单要经办；彼得往往受谴把这些帐单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。

有一次，他忽然想了一个主意：开一张收款帐单寄给妈妈，索取他每天帮妈妈做事情的报酬。

某天，妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份帐单，上面写着：

母亲欠她儿子彼得如下款项：

取回生活用品：20芬尼

把信件送往邮局：10芬尼

在花园帮助大人干活：20芬尼

彼得一直是一个听话的好孩子：10芬尼

共计：60芬尼。

彼得的母亲收下这份帐单并仔细看了一遍，什么话都没说。

晚上，彼得在他的餐盘旁找到了他索取的60芬尼报酬。正当彼得如愿以偿，要把这笔钱收进自己的口袋里时，突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的帐单。

他把帐单展开读了起来：

彼得欠他的母亲如下款项：

他在家中十年的吃喝：0芬尼

他在家中过的十年的幸福生活：0芬尼

在他生病时，母亲的护理：0芬尼

他有一位慈祥的母亲：0芬尼

共计：0芬尼

小彼得读着读着，感到 ！过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋。

1、好的题目就像是画龙点睛之笔，请你也给这篇文章添上点睛之笔——在文章的开头加上个好题目。（2分）

2、再认真读读最后一个自然段，想想在横线上应该填上什么词？他为什么会有这样的感受？他的这种感受又是通过什么表现出来的？（5分）

3、 读了这篇文章，你想到了什么（人、事情、情境都可以），请写下来。（3分）

4、你欣赏彼得妈妈的教育智慧么？为什么？（4分）

四、根据下面的图文提示，结合生活体验，回答问题。（6分）

在学校门口，一位领着孙子的老大娘向你打听路，要去人民医院做防治“非典”的常规体检，你该怎样说？试着把你说的话写下来。（50字左右）

第三部分 作文（40分）

一、 按要求写片段：（10分）

电视是现代人接受信息的重要媒体。你一定有自己喜欢的电视栏目，把自己最喜欢的栏目介绍给大家，记得要说清播出时间和喜欢的理由。（100字左右）

二、 任选一题：（30分）

1、“我们是人类的朋友，为什么还捕杀我们？”这是一句广告词。根据这句广告词，想像“我们”是什么以及“我们”和“人类”发生了什么事情？以第一人称的形式写一篇作文，题目自拟。

2、师生之间的沟通有利于师生共同的成长，但是有些话当面不好说，请你根据自己的情况给一位老师写一封信陈述自己的想法、建议、苦恼，要求格式正确，内容真实。

小学六年级上学期语文期中考试模拟试卷

姓名________________ 得分_______________________

一、 考你的听力。7分

认真听老师讲《乌龟一照镜子就撒尿》的故事。听后完成下面各题。

填空：1+3*2=7

“我”给小乌龟照了（ ）次镜子。第一次照镜子，小乌龟没撒尿是因为“我”___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

小乌龟照镜子撒尿了，“我”很高兴，但是脑子又产生了一个问题：________________

_____________________________________________________________________________。

“我”希望一天能有48小时或72小时才好呢，是因为“我”_____________________

_____________________________________________________________________________。

二、考考你的积累。31

1. 默写两首这一学期你学过的古诗。6*2=12

________________ ____________________

________朝诗人_________ ______________朝诗人__________

___________________________ ______________________________

___________________________ ______________________________

___________________________ ______________________________

___________________________ ______________________________

2.按照课文内容填空。0.5*8=4

红军不怕（ ），万水千山（ ）。

五岭逶迤（ ），乌蒙磅礴（ ）。

金沙水拍（ ），大渡桥横（ ）。

更喜岷山（ ），（ ）尽开颜。

2. 完成下面对联.3

愿乘风破万里浪 __________________________

海纳百,__________ 壁立千仞,___________________

你能写出几个描写人物品格的词语来吗?1*6=6

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. 课外你自己做了哪些积累,默几样出来。2*3=6

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、考考你的词语和句子（26分）

1、选词填空。（4分）

驱逐 亲热 追逐 亲密

①战士们（ ）着敌人，把来犯者全部（ ）出境。

②他俩是（ ）的敌人，一见面就像久别重逢的亲人一样，（ ）极了。

2、先填空，后归类。（10分）

盛气（ ）人 兴国安（ ） 一丝不（ ） 大同小（ ）

完（ ）归赵 （ ）死如归 画蛇（ ）足 千（ ）一发

①具有褒义色彩的词语：_______________________________________

②具有贬义色彩的词语：_______________________________________

③由两个相同（或相近）的词组成的词语：_______________________________________

④由两个相反（或相对）的词组成的词语_______________________________________

⑤用打比方的方法组成的词语：_______________________________________

⑥用夸张的方法组成的词语：_______________________________________

3、写句子。（7分）

①把下面的两个小句子合并成一个句子。

妈妈叫我。我看电视。______________________________________________

②扩句：同学们听报告。

__________________________________________________________________

④缩句：从到校的第一天起，他就刻苦努力地学习文化科学知识。

________________________________________

⑤5这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）

陈述句：________________________________________________________

⑥李宁严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。”（改为间接叙述）

改：____________________________________________________________

⑦这不是伟大的奇观吗？（改为双重否定句）

改：____________________________________________________________

4、在原句上把病句改正过来。（3分）

①改革开放以来，我国人民的生活水平在不断地改善。

②江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。

③这篇文章的插图，内容真美丽真丰富啊？

5、指出下面的句子各用了哪些修辞手法？填在括号里。（2分）

①当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 （ ）

②您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。 （ ）

四、阅读。36分

1. 考考你的课内学习.

阅读下面的内容回答问题。14分

这样的山围绕着这样的水，这样的水倒影着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山尖绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

(1)“这样的山“指桂林__________ __________ ___________ 山，“这样的水”指漓江_________ ___________ _________的水。山水交融，加上空中__________，山间___________,江上__________,形成了一幅______________的画卷。

（2）文中“空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟”一句，使用了_____________的修辞手法。

（3）文中“让你感到像是走进了连绵不断的画卷”一句，是把___________比喻成___________.

(4)这段话表达了作者__________的思想感情。

（5）从本段话中找出最能表达作者观赏桂林山水感受的一个句子抄下来。2分

2. 将下列句子正确序号填入括号里。7分

（ ）中午在小巷拐弯处，我发现一个小青年恶狠狠地拉住了一个一年级的小同学。

（ ）我真想冲上去帮小同学，但我打不过他。怎么办？

（ ）“赶快把钱交出来，要不然……哼！有你好受。”

（ ）巡警叔叔个个夸我像个小巡警。

（ ）忽然眼睛一亮，找巡警去，我跑了两条巷终于找到了巡警。

（ ）一年级的小同学吓坏了，结结巴巴地说：“我……我真的没钱。”

（ ）巡警带上我，开着车在那条小巷抓住了刚想溜的小青年。

3. 阅读下面的文章，按要求完成习题。(15分)

1 今天晚上的电视是中日女排决战。放学后，我飞快地往家跑，想看看这场最（引诱 吸引）人的排球赛。街上的行人也都是那么急匆匆的，仿佛生活的节奏一下子加快了。

2 快到家门口时，突然想起今天不是星期六，我沮丧极了。妈妈不让我在星期六以外的时间看电视，不管遇到什么情况，都不准破例。看样子这场球赛看不成了！除非……

3 回到家里，妈妈正在厨房里忙着，我（亲热 热情）地叫了声：“妈妈。”

4 “哎，你回来了！”妈妈正从网篮里往外拿面包，（显然 果然）是刚买的。要是平时，我早就……可今天我无心瞧它。

5 “咱女排赢美国队了！妈妈，可真帅！”我转弯抹角地采取“迂回战术”。“你呀，就知道赢，赢，赢！除了这个，你就看不到别的更重要的东西？”妈妈笑了笑说。

6 更重要的东西？今天晚上，对全国人民来说，还有什么比中日女排争夺世界冠军这场球赛更重要的呢？也许，妈妈的话里（隐藏 隐含）着另一层意思，我思索着。看着妈妈，我突然发现她今天的声音有点特别，神色也与往常不同。我来不及细想，说：“妈妈，今晚电视，嗯，卫星转播的比赛实况，唔，是……”心一急，舌头也不听使唤了，

7 “噢，是咱们女排对日本决战！我，嗨！”

8 妈妈扑哧一声笑了，笑得那么开心，眼角上细密的鱼尾纹也一下子舒展开了。“别我我我的啦，去，去看吧。”

9 我的天，这么爽快！这反而使我不敢相信自己的耳朵。我一把抓住妈妈的两只手，好像怕她一动就会变卦似的。“真的？”妈妈点点头。我乐得一句话也说不出，拔腿就往放着电视机的套间跑去。“慢着。”妈妈却伸手一拉，我心里忽地一沉：“嗯？”“别光顾高兴，想想今天为什么破例。”妈妈说着，塞给我两个面包。破例？是呀，为什么呢？我似乎明白了其中的道理。原来妈妈也一样关心着这场比赛的胜负，这真是一个小小的排球，牵动着十亿人民的心啊！

(1) 下面几个词语，哪个作文章的题目最恰当，填在文章前的横线上。(1分)

决战 关心 破例

(2) 划掉文章中括号里不恰当的词语。(2分)

(3) 把文章分成四段，用“‖”在文中标出，并概括第一段和第三段的段意。(6分)

第一段_______________________________________________

第三段_______________________________________________

(4)把正确的答案用“√”标出来。4分

①这篇文章主要写了一件什么事，找出来，在句后的括号里打上“√”。

a． 写“我”观看中日女排决赛的事。（ ）

b． 写妈妈破例让我看中日女排决赛的电视。（ ）

c． 写中日女排决战这场球赛。（ ）

②下面哪句话最能正确地表达文章的中心思想，在句后的括号里打上“√”。

a． 反映“我”急切观看中日女排决赛的心情。（ ）

b． 表达人们关心祖国荣誉的爱国之情。（ ）

c． 说明妈妈有一颗爱子之心。（ ）

(5)文章最后一段有这么一句话：“我似乎明白了其中的道理。”作者明白了什么道理，请用“~~~~”在文中画出。(2分)

听力材料：《乌龟一照镜子就撒尿》

你听说过乌龟一照镜子就撒尿的事吗?

一天，我做完家庭作业，随手从书架上取出一本课外书翻看起来。

忽然，我被书中的一句话吸引住了：“……乌龟一照镜子就会撒尿……”我想，真会有这样的事吗?

正巧外公前几天捕鱼时捉到的那只小乌龟就养在水盆里，我何不捞来试试呢?

说干就干，我来到水盆边，那只小乌龟大概是听到了动静，把头和爪子都缩进了铁甲般的外壳里，一动也不动了。

我捞出小乌龟，用干布把它擦干净，然后从房间里拿出一面镜子，放在小乌龟的面前。咦!怎么没有撒尿呀?书上总不会瞎说吧!我仔细看了看，噢，原来我把镜子放到了小乌龟的屁股后面了。我立刻把小乌龟调过来，把它的头对准了镜子。

过了一会儿，小乌龟的头慢慢伸了出来。“嵫”，小乌龟的尿撒了我一手。我忍不住“扑哧”笑出声来：书上说的真不错呀!

笑过之后，我脑子里产生了一个大问号儿，这是为什么呢?看来还得多看书。从这以后，我更爱看书了，一有空余时间就拿出书来看。有时候，我恨一天才24小时，要是一天有48小时或72小时该多好哇!

（2）答案：两；把镜子放到小乌龟屁股后面了或把镜子放到小乌龟身后了；为什么乌龟一照镜子就会撒尿或这是为什么或这是什么原因；希望有更多的时间看书。

八年级语文上册第二单元测试题北师大版 只要基础题~ 谢谢各位~

一、选择

　　1. 下列加红字注音不正确的一项是（　　）

　　A. 遗憾（hàn）　　　　舆论（yú）　　　　　锐不可当（dāng）

　　B. 歼灭（jiān）　　　 区域（yù）　　　　　阻塞（sài）

　　C. 封锁（suǒ)　　　　 提防（dī）　　　　　惊骇（hài）

　　D. 泄气（xiè）　 　 　溃退（kuì）　　 　 覆灭（fù）

　　2. 下列词语没有错别字的一项是（　　）

　　A. 英勇善战　　精疲力竭　　荡然无存　　　　 B. 负隅顽抗　　缭绕不绝　　眼花潦乱

　　C. 不堪一击　　响彻云宵　　锐不可当　　　 　D. 富丽堂皇　　当人不让　　名幅其实

　　3.下面句子中表达效果不同的一项是（　　）

　　A．丰功伟绩！收获巨大！

　　B．在世界的某个角落，有一个世界奇迹，这个奇迹叫圆明园。

　　C．我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。

　　D．从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮。

　　4.下列句子有语病的一项是（　　）

　　A.学习态度是否端正，决定了一个人学习成绩的高低。

　　B.听了大家的建议后，李聪虚心地说：“我会采用并接纳的。”

　　C.醉酒驾驶的行为不但是违法的，而且是错误的。

　　D.只有在赞美声中保持头脑冷静，才能取得更大成就。

　　5.以下文学常识搭配有误的一项是（　　）

　　A.《芦花荡》————————————————孙犁——————现代

　　B.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》——雨果——————英国

　　C.《蜡烛》—————————————————西蒙诺夫————苏联

　　D.《望洞庭湖赠张丞相》———————————孟浩然—————唐代

　　二、默写（课后附录古诗5首）

　　1.百川东到海，________________？（《长歌行》）

　　2.相顾无相识，__________________。（《野望》）

　　3.__________________，孤帆天际看。（《早寒江上有怀》）

　　4.气蒸云梦泽，__________________。（《望洞庭湖赠张丞相》）

　　5.晴川历历汉阳树，__________________。（《黄鹤楼》）

　　三、综合性学习

　　请为下面的新闻拟一则标题：______________________________

　　因瞒报渤海溢油事件而被中国舆论炮轰的美国康菲石油公司前晚发布公告，宣布从昨天起全面执行中国国家海洋局下达的蓬莱19-3全油田停产令。这意味着拥有蓬莱19-3油田的康菲公司和中海油公司每天少开采石油6万桶（一桶约136公斤）以上。

　　今年6月初，蓬莱19-3油田发生溢油事故。7月初，在溢油事故被知情人士通过微博曝光后，康菲公司才首次对公众进行回应；8月初，康菲公司公开向社会表示道歉，但至今避谈赔偿溢油事故造成的损失。同时，康菲公司多次宣称原油渗漏点已得到有效控制，油膜回收工作也已基本完成，但国家海洋局等部门组成的联合调查组几次检查，都发现溢油现象没有消除。9月初，官方认定康菲公司没有按期完成清污堵漏工作，责令蓬莱19-3全油田停注、停钻、停产作业。

求一点期末复习练习题（最好附有答案、没有也可以） 版本：初一下学期数学、北师大版

七年级语文下册期末测试题（北师大版）

一、语言积累与运用

1、将下面的成语补充完整，并抄写在田字格中，要求规范、端正、整洁。

tǐng( )而走险 jìn（ ）若寒蝉

2、解释下列各句中的黑粗体词语

（1）、山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

（2）、这小小的筏子战胜了惊涛骇浪，化险为夷，在滚滚黄河上如履平地，成了黄河的主人。

（3）、如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息……能不怀念北国的春风？

（4）、刹那间，那些精壮的小伙子忽而变得如此孱弱，在浑水泥浆里挣扎，扒着岩石树根呼救。

3、病句的修改方法不是唯一的，请你运用两种方法修改下面这个病句。

近日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。

修改方法一： 。

修改方法二： 。

4、根据提供的语境，在下面句子的横线上填写恰当的内容，使之衔接连贯。

父子二人看到一辆十分豪华的进口轿车，儿子不屑地对他的父亲说：“坐这种车的人，肚子里一定没有学问！”父亲则轻描淡写地回答： 。你对事情的看法，是不是也反映出你内心真正的态度？

5、根据所学知识填空。

（1）、“唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”原指 里的“国风”和屈原的 。这里代指文采、才情。

（2）请根据你在《愚公移山》中所学的“阴”和“阳”的有关知识，指出下列城市所处山水的位置：江（长江）阴： 洛（洛水）阳： 衡（衡山）阳： 华（华山）阴：

（3）、绿杨烟外晓寒轻， 。

（4）、 ，春在溪头荠菜花

（5）、零落成泥碾作尘， 。

（6）、 ，绝胜烟柳满皇都。

（7）、写出《春夜喜雨》一诗的颔联联： ， 。

（8）、杜牧的《江南春绝句》中借古讽今的诗句是： ， 。

(9)在汶川地震抢险救援过程中，十五名伞兵在党和人民需要的关键时刻，坚定地持有“ ， 。”(《过零丁洋》)的人生信念，毅然决然地高空勇跳，谱写了感天动地的壮丽诗篇。

二、古诗文阅读

（一）诗歌赏析

游 园 不 值 叶绍翁

　　应 怜 屐 齿 印 苍 苔 ，

　　小 扣 柴 扉 久 不 开 。

　　春 色 满 园 关 不 住 ，

　　一 枝 红 杏 出 墙 来 。

6、赏析黑体字，说说它的妙处。

7、这首诗告诉我们一个什么道理？

（二）古文阅读

（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。

（节选自《生于忧患，死于安乐》）

（乙）越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽之耻邪？”（终灭吴）

节选自《史记 越王勾践世家》

8、解释下列加粗黑体字词

（1）人恒过，然后能改（ ）

（2）越王勾践反国（ ）

9、用现代汉语写出下面句子的意思。

（1）故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为

（2）女忘会稽之耻邪？

10、结合原文，概括甲文的中心论点：

11、出自乙文的一个成语是： 。它的意思是： 。勾践灭吴的故事，印证了孟子的哪些说法？给了我们哪些启示？

三、现代文阅读

（一）

在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电，在高傲地飞翔。 一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地冲向乌云，它叫喊着，──就在着鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。

在这叫喊声里──充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。

海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，──呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。

海鸭也在呻吟着，──它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

愚笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下──只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在的，在泛起白沫的大海上飞翔！

12、“海燕”象征 ，作者从 、 、 三方面描写海燕，突出了海燕的 。

13、从文中找出描写“海鸥”、“海鸭”、“企鹅”丑态的词语，并说出他们分别象征了什么？

14、作者写“海鸥”、“海鸭”、“企鹅”的作用是：

。

15、作者在写海燕高傲的飞翔之前还写了大海、狂风、乌云，其作用是：

。

（二）

春之怀古

春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，“扑哧”的一声，将冷脸笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥――软如一床新翻的棉被的春泥。

那样娇，那样敏感，却又那样浑炖无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花，一阵风起，每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清、听也听不请的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样不讲理、不逻辑，而仍可以好得让人心平气和。

春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢，然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳树把皇室的御河和民间的江头都控制住了――春天有如旌旗鲜明的王师，因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。

而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在《诗经》之前，在《尚书》之前，在仓颉造字之前，一只小虫在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子在放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活，千千万万双素手在溪畔在塘畔在江畔浣沙的手所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声音来为这季节命名――“春”。

鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家，他们吱吱喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字。

至于所有的花，已交给蝴蝶去点数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。

春天必然曾经是这样，或者，在什么地方，它仍然是这样的吧？穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。

16、说说“反正，春天就是这样不讲理、不逻辑，而仍可以好得让人心平气和。”中的“不讲理、不逻辑”是什么意思？

17、“鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。”表达了什么意思?

18、“春天必然曾经是这样的”反复出现在段落的开头，如何理解“必然”“曾经”的含义？

19、文中哪句话直接点明了文题“春之怀古”的含义？

20、体会作者在文章中所表达的思想感情。

四、书面表达

21、我们都崇敬和仰慕杰出人物，因此，杰出人物的思想言行就会对我们的工作、学习和生活产生影响。请以“杰出人物对我的影响”为话题，写一篇文章。

要求：自拟题目，自定体裁，不少于600字。

参考答案：

一、

1、铤 噤

2、（1）明朗润泽 （2）像在平坦的地上走一样 （3）刚开始暖和，又还感到寒意。（4）软弱无能，这里指无力抗争。

3、方法一：近日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物的行为。”；

方法二：近日，有关部门发出严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物的紧急通知。

4、说这种话的人，口袋里一定没有钱！

5、（1）《诗经》《离骚》（2）长江的南岸、洛水的北岸、衡山的南面、华山的北面（3）——（9）略

二、古诗文阅读

6、一个出字，写出了春天万物的勃勃生机，一扫诗人游园不值的失望之情，使诗歌曲折起伏，独具匠心。

7、这首诗还告诉我们一个道理：一切美好的事物，一切充满生命的新鲜事物，必须按照客观规律发展，任何外力都无法阻挡。

（二）

8、（1）犯过错（2）通“返”，返回

9、（1）所以上天将要降落重大责任在这样的人身上，一定要道先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿，以致肌肤消瘦，使他受贫困之苦，使他做的事颠倒错乱，总不如意，

（2）你忘了会稽之耻吗？

10、生于忧患

11、卧薪尝胆 薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为

三、现代文阅读

（一）

12、象征无产阶级革命先驱者 色 音 形 矫健高傲，充满革命的豪情和胜利的信心。

13、“呻吟”“飞窜”“恐惧”“掩藏”“吓坏”“畏缩”等 象征了当时环境下那些害怕革命破坏了他们安乐窝的形形色色的假革命和不革命者

14、与海燕形成鲜明对比，突出海燕的英勇、乐观。

15、为了点明海燕活动的环境，烘托海燕的战斗雄姿，突出海燕的高大形象。

（二）

16、“不讲理、不逻辑”是说春来势迅猛，没有预约；点明春意弥漫，无处不在。

17、春天的天空是湛蓝、明净、高远的。

18、“必然”表现出对春天执着的热爱和坚信春天是依然美丽的信念；“曾经”流露出作者对工业文明给自然带来不良影响的不满和遗憾。

19、穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。

20、表达了作者对春的无比热爱，对现代工业污染给春带来不良影响的不满和遗憾。

四、书面表达

21、略

实验学校第二学期期末考试七年级《语文》试卷

本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。

一、积累与运用。（33分）

1．根据拼音在横线上写出汉字，或在括号内给加点字注音。（2分）

（1）西拉德和费米一样忧心chōng chōng ( )。

（2）在工作之前，鲁迅稍微阖（ ）一阖眼睛，燃起一支烟来，躺在床上。

2．结合语境解释下列画线词语。（4分）

（1）那些精壮的小伙子忽而变得如此孱弱，在浑水泥沙里挣扎，爬着岩石树根呼救。

（2）对这巨大转变做 出了巨大贡献的有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先（1924-1986）。

3．下面两个句子各有一处语病，请将改正的句子写在后面的横线上。（4分）

（1） 我们在生活中要有改正错误、认识错误的勇气。

(2)虽然这是生活中一件微不足道的事，但对我却有深刻的体会。

4．根据场合，下列用语不得体的一项是（ ）（2分）

A会议室：请勿吸烟！ B商场：您的光临，是对我们的信任！

C 医院：您走好，欢迎下次再来！ D车站：祝您一路顺风！旅行愉快！

5．在下列各句空白处，填写上句或下句，并回答问题。（共9分）

①待到山花烂漫时， 。

②天街小雨润如酥， 。

③ ，花重锦官城。

④然后知生于忧患， 。

⑤俱往矣， ， 。

⑥横眉冷对千夫指， 。

根据下面所给的语境，选择上面①-⑥中的一句名句填空（2分）

欣闻母校的百年校庆，一位海外归来的老学者回顾了母校的百年沧桑后，对满堂青年学子深情的说“ ， 。”

6．有人对《西游记》评价道：“阳光灿烂_________，百变猴头_________，憨厚老成_________，阿弥陀佛是_________。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。”请选择下面的答案填到横线上。（4分）

A猪八戒 B 孙悟空 C唐僧 D沙僧

7.阿宁发现下面两家店铺厨窗上个有一个错别字，请找出来，并修改。（4分）

公用电话 长途直播 新款手机 震感上市

（某公用电话亭） （某手机专卖店）

___应改为 ___ ___ 应改为___

8在画线部分填上恰当的话，使分句前后内容、句式对应，修辞方法相同。（4分）

（1）悲观者说，①希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；

②乐观者说，希望是＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。（2分）

（2）乐观者说，①风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；

②悲观者说，风是＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。（2分）

二、阅读理解。（57分）

（一）阅读下面的文章,完成1-5题 （共14分）

早春呈水部张十八员外

天街小雨润如酥，

草色遥看近却无。

最是一年春好处，

绝胜烟柳满皇都。

1．“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”的意思是（2分）

___

2．诗人 （填出作者的名字）(1分) 没有抓住春天的繁华嫩叶，只选择了

和 （2分）两个早春景物，描绘出早春的特点，给人早春时节

（共5分）

3．诗中的一句“_____ ”，是经过作者细心观察和体会才发现的，结尾又用____的手法突出了早春比暮春风光更美好的主旨。（3分）

4．仔细阅读这首诗，结合人生加以思考，诗中蕴含着一个怎样的道理 。（4分）

（二）阅读下面的文段，完成5—10题。（18分）

河曲智叟笑而止之，曰：“甚矣，汝之不惠。以残年馀力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也。而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

5.对加点字解释有误的一项是（ ）（2分）

A汝心之固（顽固） B 何苦而不平（愁）

C子子孙孙，无穷匮也。（穷尽） D虽我之死，有子存焉（虽然）

6.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）甚矣，汝之不惠。

（2）子子孙孙，无穷匮也。而山不加增，何苦而不平？

7.对“河曲智叟笑而止之”中的“笑”的理解正确的一项是（ ） （ 2分）

A这是自惭不如的、推崇赞叹的笑。 B这是自命不凡、阴险狡诈的笑。

C这是自作聪明、讥讽嘲笑的笑。 D这是一种善意的、和善的微笑。

8.用原文语句回答。（4分）

这段文字中智叟认为愚公不能移山的原因是“ ”（原文回答）；

愚公相信一定能搬走大山的理由是“ ”（原文回答）。

9．选择愚公或者智叟分析一下人物的性格（2分）

。

10．从课文学习中知道， “阴”“阳”二字在和山水名称相连时，多指和山水相关的方位，如 “河阳”“汉阴”等。我国很多城镇名称就是这样形成的。请分别写明下列城市所处山水的位置。（4分）

⑴ 江(长江)阴_____________； ⑵洛(洛河)阳 _____________；

⑶ 衡（衡山）阳_____________； ⑷华（华山）阴_____________；

期末复习之默写专项训练

七年级语文 主备：刘治科 审阅签字： 时间：2011-6-22 姓名：

学习目标：1、理解赏析诗词；

2、准确默写诗词。

一、直接默写：

1、运交华盖欲何求， 。躲进小楼成一统， 。

2、有的人，把名字刻入石头， 。有的人，情愿做野草， 。

骑在人民头上的， ；给人民作牛马的， 。

3、起来， ， ；

4、风雨送春归， 。俏也不争春， 。

已是黄昏独自愁， 。无意苦争春， 。

5、北国风光， ， 。惜秦皇汉武， ；唐宗宋祖， 。

6、在乌云和大海之间， 。

在这叫喊声里，乌云感到了 、 和 。

看吧，狂风紧紧抱起一堆巨浪， ， 。

闪电的影子，像 ， ， 。

7、永无休止地运动， 。对水藻是细语， 。

没有你， ，没有你， 。

让天空的彩霞舞衣飘动， 。

8、故天将降大任于是人也，必先 ， ， ， ， 。

9、我站在高山之巅， ， 。 ， 。

二、理解默写：

1、《自嘲》中“ ， 。”是对鲁迅精神的写照。“ 。”形象地写出了在反动统治下人民失去了自由生活的空间。

2、毛泽东的《卜算子 咏梅》中象征政治形势不断发展变化的词句是：“ ， 。”象征革命者面对困难坚强不屈的高尚情操的词句：“ ， 。”表现梅花不居功自傲美好品格的词句：“ ， 。”赞美梅花无私奉献、豁达乐观的句子是：“ ， 。”

3、陆游的《卜算子 咏梅》中借梅花的形象来抒发自己的情感。写自己的抗战主张得不到支持的无奈的词句是“ ， 。” 写自己在矛盾的彷徨中遭受排斥、打击的句子：“ ， 。” 写作者与世无争品格的句子“ ，

。”写作者无论遭受怎样的摧残都坚守自己的情操，永不易节的句子“

， 。”

4、《沁园春 雪》中上阕写北国雪景。先总后分，总写的句子是：

。”分写时有动有静，静景是“ 。”

动景是“ 。”有虚有实，虚景是“ 。”下阕议论抒情。“ ， 。”将上下两阕无缝对接；对历史英雄人物又有不同的评价，对“ 和 ”用“惜”“ ”、 “ ”；而对“ ， ”则用“ 。”来评价。用“ ， ， 。”来抒发无产阶级革命领袖的自信与抱负、壮志和豪情。

5、白居易的《钱塘湖春行》中，直抒胸臆的句子： ， 。

6、韩愈《早春呈水部张十八员外》一诗中，用对比手法突出早春可爱的句子：

， 。

7、文天祥在《过零丁洋》一诗中用“ ， 。”表现出他的民族气节和舍生取义的生死观。

8、诗词中蕴涵了中华民族的精神，常读古诗词能陶冶人的情操，从《沁园春•雪》中的“ ， ， 。”我们领略了毛泽东歌颂无产阶级人民大众的豪情。从鲁迅《自嘲》中的“ ， 。”我们读出了一代文豪的人生格言。文天祥在《过零丁洋》中“ ， 。”的千古名句，激励了一代又一代仁人志士为民族正义而献身。陆游在《示儿》中的“ ， 。”

表达了作者渴望祖国统一的爱国之情。杜甫《春夜喜雨》中的“ ， 。”也常用来比喻思想政治工作细致入微。

9、生命是什么？生命是文天祥在《过零丁洋》一诗中“ ， 。”的浩然正气；生命是谭嗣同题在狱壁上的“ ， 。”的豁达乐观；生命是陈毅在《梅岭三章》中“ ， 。”为理想捐躯的无私奉献。生命是陆游在《示儿》中“ ， 。”至死不渝的爱国深情。

10、“多难兴邦“让我们联想到孟子的名言： ， 。

11、《江南春绝句》中，诗人把我们带入江南那花红柳绿的世界的两句诗是：“ ， 。”

12、《过零丁洋》中表明作者立志为国尽忠，青史留名的是诗句是“ ， 。”

13、《沁园春 雪》中由写景转入议论抒情的过渡句是： ， 。

谁有六年级上学期语文期中测试题(北师大版)

一． 读拼音写词语。（5分）

qián kūn tuǒ tiē kāng kǎi yí hàn shān luán

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二.形近字组词。（8分）

瑕（ ） 代（ ） 既（ ） 锈（ ）

暇（ ） 伐（ ） 即（ ） 绣（ ）

协（ ） 综（ ） 资（ ） 瞻（ ）

胁（ ） 踪（ ） 姿（ ） 檐（ ）

三.划去不正确的读音。（3分）

膝盖（xī qī） 歼灭（jiān qiān） 慰籍（jì jiè）

剥开（bō bāo） 眷恋（juàn quàn） 挪动（nuó luó）

四.把词语补充完整。（8分）

红叶＿＿ 奇峰＿＿ 高不＿＿ 水平＿＿

＿＿不断 ＿＿壮阔 ＿＿嶙峋 ＿＿密切

＿＿突兀 喜出＿＿ ＿＿剔透 ＿＿可亲

深情＿＿ 栩栩＿＿ ＿＿自得 ＿＿天工

五.给带点的词选择正确的解释。（5分）

A 含义 B兆头 C趣味 D愿望 E心意、

1. 这是我的一点儿小意思，请收下。（ ）

2. 这个故事很有意思。（ ）

3. 天有下雨的意思。（ ）

4. 大家的意思是一起去。（ ）

5. 他说这句话的意思我明白了。（ ）

六.把下列诗句补充完整，并写出试题和作者。

1. ＿＿＿＿＿＿＿，任尔东南西北风。《 》( )

2. 千锤万凿出深山，＿＿＿＿＿＿＿。《 》（ ）

3. 金沙水拍云崖暖，＿＿＿＿＿＿＿。《 》（ ）

4. 不要人夸好颜色，＿＿＿＿＿＿＿。《 》（ ）

七.按要求改写句子。（7分）

1. 改为反问句。

如果我们现在不好好学习，将来就不能担当起建设祖国的重任。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2. 改为间接引用的句子。

老战士焦急地看看天，又看看我，说：“我背你去！”

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3. 改为“被”字句。

蚁穴可以毁坏河堤。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4.改为打比方的句子。

雪山顶上，蓝蓝的湖水透明极了。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5.改为拟人句。

春天来了，柳树发芽了。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6.用关联词语把两个句子连成一句话。

小明的学习成绩很好。

小明不爱参加体育锻炼。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

7.缩句。

白发苍苍的老爷爷的左边有一位头戴花帽的小姑娘。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

八.用修改符号修改病句。（5分）

1. 全班加倍努力，争当三好学生。

2. 我已养成了爱动脑筋。

3. 多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

4. 夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。

5. 战士们击落了敌人的三架飞机和两辆坦克。

九.阅读短文，按要求回答问题。（21分）

南方一家幼儿园公开招聘（pìn pìng）园长，由于待遇优厚，一时间报名者云集，其中甚至包括专攻幼儿心理的女研究生和多名早已有了职业和稳定收入的女大学生，但经过考试，最终被录取的却不是他们，而是一个相貌平平、扎着小辫子的文静姑娘——她叫文文。

最后一次考试安排在二楼。楼外阳光明媚，春风和煦，鸟儿欢唱；楼梯拐角处，却有一个脏（zāng zhāng）兮兮的小男孩，拖着鼻涕，泪汪汪地站在那儿等着什么。众多应聘者，大多面容姣好，打扮入时，举止得体，他们经过小男孩的面前，穿过长长的楼梯，满怀信心地去棉试；只有文文一个停下来，她不仅掏出手帕（pà pò）给男孩子擦了擦鼻涕，还亲切地说了一句：“小弟弟，是不是找不到妈妈了？别急，等我一会儿，姐姐去去就来，带你去找妈妈。”

面试之后，众多应聘者匆匆下楼，对楼梯拐角处的小男孩视若无睹，惟有文文把脏兮兮的小男孩抱了起来，那么亲切地哄他，那么认真地给他唱歌，那么投入地给他讲故事——而这一切，被早已架设好的录象机全部录了下来！

天！考生们谁也没有发现，这个小男孩儿，原来是幼儿园方面专门安排好的！

一楼厅里，聚满了等待宣布结果的应聘者。当考核小组宣布被录用者是文文时，大家都愕然了，惊讶的目光投向着装朴素，相貌平平的文文。文文也暗想：“我的文化成绩并不十分出色呀……”随后，考核小组播放了刚才的录象，众多的报名者，羞愧地低下了头——他们显然已恍然大悟，自己被淘汰乃是一种必然。

1. 结合上下文，理解词语。（2分）

视若无睹：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

恍然大悟：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2. 把文中带点字的错误读音划去。（3分）

3. 写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：亲切—— 羞愧—— 惊讶——

反义词：必然—— 出色—— 淘汰——

4. 根据短文内容，回答问题。

⑴“大家都愕然了……”

①“愕然”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

②大家为什么都愕然了？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑵文文为什么会录用呢？请你说明她被录用的原因。（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑶幼儿园方面安排这样的考核好吗？为什么？（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑷文章先写了＿＿＿，再写了＿＿＿。这样安排的好处是＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）

⑷概括本文主要内容。（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

十.作文。（30分）

题目：谢谢你，对＿＿＿＿＿＿＿＿＿

要求：1.把题目补充完整。

2.选择一件自己亲生经历的事写下来，注意表达真情实感。