一·电视的作用
电视早已走进千家万户，电视是认识世界的窗口，小学生看电视，可以及时了解国内外的大事，开阔视野，增长知识。再说，我们在学校学习很紧张，回家后，放松一下是非常必要的。而看电视就是一种很好的放松。电视其实不但是一种娱乐，亦是一种良好的教学工具，看一些含有教育意义的节目时，既有趣味性，又可增广见闻和增加知识。电视给小学生给予丰富的刺激，促进脑细胞的生长发育，这样能够提高他们的大脑功能。看电视广告也是有好处的，它不仅充分调动和训练了孩子的感觉器官，还能让孩子认识外部世界。
在现代社会，不可能、也没有必要禁止孩子看电视。但是要引导他们选择有益的节目，时间有节制的看，
甚至可以同他们一起看适合的节目，看完后可以平等地和他们一起讨论交流沟通，将娱乐变成可以启迪孩子心灵，丰富孩子情感，增强分析能力，沟通父母和孩子心灵的渠道。
二、数据整理
调查人数： 51人
喜欢看武打片的： 9人
喜欢看电视连续剧的： 3人
喜欢看少儿节目的： 18人
喜欢看知识竞赛类的： 1人
喜欢看动画片的： 20人
三：措施与策略
1、要走进学生的内心世界，摸清他们的喜好，教学生看什么。
开关电视人人都会，可是看什么就大有学问了。知道学生的喜好籍此走进他们的内心世界，加强与小学生的深度交流，正是获取教育素材的良机。小学生喜爱的节目，例如武侠、枪战片中有血腥、恐怖的情节，对小学生的身心健康不利，我要求学生少看或不看;小学生不爱看的节目，比如《走进科学》、知识竞赛等对于开阔视野、积累知识十分有益，教师要多加诱导，并经常表扬那些爱看此类节目、知晓天文地理的学生，借此培养学生爱科学、学科学的兴趣;动画片、卡通片是小学生的最爱《喜羊羊与灰太狼》，这其中的人物和情节最容易引发学生的兴趣、激起共鸣，那么我们借助一片的主人公来培养学生真诚善良、坚强勇敢的品质肯定会收到事半功倍的效果。如果连学生在看什么都不了解，空谈教育恐怕连自己都说服不了。
2、教育小学生养成良好的观看习惯，教学生怎么看。
雷雨天不要收看电视，湿手不要开关电源等日常安全教育是必不可少的基本教育;不要近距离长时间观看，以免眼睛近视，观看时距离电视机至少2.5米以上，每次看电视不要超过2个小时，观看时不要趴卧在沙发或睡在床上，以免姿势不正确引起颈、肩、腰椎发育不良等行为习惯教育也要经常进行;看电视前要首先完成家庭作业和家务劳动，看电视要兼顾其他人的感受，不要把音量开得过大，不要大声喧笑以免影响他人的工作或休息，不要一人独霸遥控器，要学会与他人共享快乐等引导又包含了思想品质教育。
3、看而致用，教学生反思和运用，延伸电视的教育功能。
很多小学生看电视只图一时开心，看而不思、观而不记。家长要引导学生在娱乐中学习，在学习中反思。生活频道教我们在洗衣时巧去污渍，家长应要求学生在洗衣时试一试;新闻联播节目的主持人普通话说得标准流利，要学生每天跟着说10-20分钟;《焦点访谈》报道一位优秀的学生迷恋上网、沉溺于虚幻的网络空间，荒废了学业，最后绝望自杀，家长应要求学生观看后写出自己的感受;新闻报道一女生离家出走，被人贩子拐卖，学生可以一起分析这种轻率举动给家庭带来的巨大痛苦，给自己带来的深深伤害……电视在这里不再是让家长头疼教师担心的东西，反而成为老师的助手，成为学生的的“第二堂课”。
四·结论和希望
希望每一位家长教会学生正确收看电视，希望每一位家长教会你的孩子正确收看电视，不让电视成为家庭中去之有憾用之有患的包袱，而让它成为促进和谐的媒介，带来欢笑的使者，学习知识的课堂。
中学生最喜爱的电视节目调查报告
我们走在科技顶尖的时代，电视早已成为我们生活中缺一不可的部分。现在的电视节目五花八门，上人眼花缭乱：一些新闻资讯能让我们开阔视野，汲取更多的课外知识，而一些娱乐节目 和电视剧能让我们放松身心，陶冶性情。但是由于我们不能合理安排看电视的时间，或者不能正确选择电视节目内容，就会对我们的学习、生活和心理产生一些负面影响。例如看太多电视浪费我们的时间，导致学习退步；接受一些电视节目所宣扬的观点，养成追求时髦等不好的习惯；甚至因为一些电视剧的故事情节，而改变良好的生活态度等等。现在的中学生对电视都持什么样的态度？如何能更好地利用电视为我们的学习、生活服务？针对这些问题，我们对文昌中学近400多人进行了问卷调查，调查对象主要锁定在高一、高二年级上。通过认真全面的调查，我们获得了以下结果：
一、是否喜欢看电视：
在调查的学生中有60%表示喜欢看电视，30%觉得一般喜欢，还有10%不喜欢看电视。这些数据足以说明电视在我们的生活中可谓举足轻重，大部分学生都喜欢看电视，但是一些学生不管任何电视节目都“照单全收”，不曾考虑过电视节目的质量，也不懂合理地安排时间，这种做法相当不明智，会直接影响我们的学习和心理活动的转变：一心沉迷于电视而无法自拔，导致学习时不能专主致志；而且一些节目会使我们作出疯狂的举动，比如追星、模仿、赶时髦等，不惜花费大量的时间和精力，这也是极不恰当的。当然也有极少部分同学不喜欢看电视，但他们认为看电视有弊无利，且执着于“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的旧观念，这样就大错特错了！其实对于看电视，我们应该看。明确哪些电视该看，哪些电视不看或少看。电视其实是一把双刃剑，我们应当趋其利而避其弊。
二、喜欢的电视频道和节目类型：
调查发现，绝大部分学生喜欢的电视频道是湖南卫视。近几年来，湖南卫视所创下的收视率直逼央视，它所运用的商业手段十分高明，举办的一些娱乐节目十分新颖，也难免会吸引那么多学生的眼球了！相比之下，CCTV-5，CCTB-8，CCTV-1 等台就逊色不少，这不难看出，中学生对于一些体育、中家、益智类的新闻节目漠不关心，取而代之的是一些花俏煽情的娱乐节目和偶像剧，这说明了中学生在看电视的过程中所收获的就不再是知识了，而是纯粹娱乐。偶尔放松一下固然是好事，但过于狂热就万万不可。应当在不影响学习的前提下，适当地选择一些益智且开阔视野的节目来欣赏。例如：新闻联播可以使我们及时了解国际大事；看一些趣味的知识竞答节目，可以让我们在愉快的心情下收获到课知识，岂不一举两得？看动物世界、人与自然等节目，可以使我们更加热爱大自然、深入大自然且探索其中的奥妙。若一昧看偶像剧，难免会吸收那些不切实际的情感价值观，这对青少年的身心成长是极不利的，我们应当少看此类节目。
三、对于看电视的其他方面：
（一）对于父母是否同意自己看电视的问题，有43%的学生表示父母没有意见，有14%的学生的父母不同意，还有43%的学生表示父母会在时间和内容上有所限制；相信这样的父母才是地明智的，而那些完全没意见或严格限制孩子看电视的父母则做得不对了。太过放纵自己的孩子，对他所看的节目不闻不问，很容易使孩子的学习受到影响，甚至有一些孩子会偷偷地看不健康的节目，会严重影响他的身心健康，这样的父母未免有点不负责任了。而限制孩子看电视对我们有弊无利，一心想让自己的孩子读死书，这样反而容易造成孩子心理土封闭，呆板内向，缺乏课外知识等。所以我们建议父母在时间和内容上有所限制就可以放心了，这样比较有利于我们的成长。（二）对于看电视时应离电视机多远这个问题，有16%的学生表示在1米内，更多产学生并不注意这个问题。看电视时距离太近不仅会造成近视、斜视，且电视的辐射对我们也是会影响身体；对此我们的建议是最好保持在3~4米内，以便于保护我们的身体和眼睛。（三）对于一天看多少小时电视，有24%的学生表示3小时以上，这样长时间的观看也会导致近视和眼睛疲劳，且调查发现，因看电视而近视的学生竟达到了51%，这必须引起我们的重视，毕竟眼睛是心灵的窗户。我们希望大家能保护好自己的眼睛，控制好自己看电视的时间，最好不要超过2小时，长时间看完电视最好能做个眼保健操，缓解一下疲劳的视力。
因为近几年的选秀节目如同雨后春笋，办的如火如荼，这或多或少都会影响到对新鲜事物好奇无比的我们。在节目中每个选手都拥有属于自己的粉丝团，放眼望去，几乎全是活力四射的青少年，每个人脸上都写满了如痴如醉的神情，沉迷于自己偶像的魅力中。为了了解选秀节目对中学生的影响有多大，我们特意在调查卷中搞了一个选秀专栏
调研考试作文题目一个字都没写给分吗?是以我“最喜欢的季节”为话题写的
我喜欢的季节
我喜欢的季节是冬天，但不是香港这个不热不冷的冬天，而是北方那个寒
冷的、下雪的冬天。
很多人不喜欢冬天，觉得冬天很冷，树叶儿都掉光了，北风吹在脸上还有
些疼，甚至，每次出门的时候都需要一点点勇气。
但我喜欢。因为在我眼里，北方的冬天并不是冷冰冰，灰蒙蒙的。反而因
为寒冷，让我对“热”的感受更深。
当走在街市上，热乎乎的炒瓜子儿，飘着香气的烤白薯，现做现卖的糖葫
芦等等，满眼都是热气腾腾的景象，看的我身上、心里暖暖的。
冬天是团聚的季节，它是一年的结束，也是来年的开始。我小时候最开心
的就是过年了，穿新衣，放鞭炮，逛庙会，还有吃不完的美食。除夕夜，一大
家子人聚在一起包饺子、吃团圆饭，辞旧迎新，非常热闹。
冬天是童话般的季节，冬天的雪景美极了！
一到下雪天，我就赶快穿好棉衣跑出去，伸出手，就可以接到一片雪花，
玲珑剔透，惹人喜爱。雪一直的下，很快，整个世界变成白色的王国。渐渐，
雪停了，太阳也露出笑容，阳光照在雪地上，折射出美丽耀眼的光芒，树上、
矮树丛中的雪，在太阳照射下，开始融化，然后又结冰，并包裹住一片片树叶，
一根根树枝，形成冰挂，在雪光的映射下，冰挂如美玉般润泽，晶莹剔透。
这个时候，我会约上三五个伙伴儿出来玩儿，那些怕冷怕风，不敢出门的
孩子会被大家耻笑。我们一路打闹着，踏雪，溜冰，打雪仗，堆雪人，跑的满
身热气，任脸上、双手冻得红勃勃的，也感觉不到寒冷。
我爱冬天，它是给了我最多美好记忆的季节。冬天的美与众不同，只要用
心就能感受得到。
人生路上难免也要经历寒冬，只要不畏惧严寒，就能欣赏到生活中的美丽，
使我们更加坚强，充满力量，去迎接生活中的一切难题。
女生进~一次在大学调研,喜欢上一个大学的女孩,怎么追啊?
先认识她！周末放假多约出来玩逛！
不过不要让他觉得你烦！体贴点！
接下来自己看着办！
不喜欢陪你苦笑调研 是什么歌的歌词
默恋
演唱：Evin.柒
并没有刻意留恋回忆里的画面
却在不经意间邂逅了你的笑脸
停止了 凝结了 诧异的眼
好久不见
谁会先想着寒暄
充斥在大街小巷你轻许的诺言
分外的肤浅却结识了新的容颜
你低头 我转身 触动心弦
不如不见
还留点怀念
有种企盼在不断坠跌
就算不会在意小细节
有些剧情 一旦瓦解
勇敢冒险 让失落有增无减
不习惯陪你苦笑表演
趁她没发现前先走远
有些卑微 少了凭借
只像微风 徘徊你陌生的世界
并没有刻意留恋回忆里的画面
却在不经意间邂逅了你的笑脸
停止了 凝结了 诧异的眼
好久不见
谁会先想着寒暄
充斥在大街小巷你轻许的诺言
分外的肤浅却结识了新的容颜
你低头 我转身 触动心弦
不如不见
还留点怀念
有种企盼在不断坠跌
就算不会在意小细节
有些剧情 一旦瓦解
勇敢冒险 让失落有增无减
不习惯陪你苦笑表演
趁她没发现前先走远
有些卑微 少了凭借
只像微风 徘徊你陌生的世界
有种企盼在不断坠跌
就算不会在意小细节
有些剧情 一旦瓦解
勇敢冒险 让失落有增无减
不习惯陪你苦笑表演
趁她没发现前先走远
有些卑微 少了凭借
只像微风 徘徊你陌生的世界
小学生最喜欢的电视节目调查报告500字-600字
电视早已走进千家万户，电视是认识世界的窗口，小学生看电视，可以及时了解国内外的大事，开阔视野，增长知识。再说，我们在学校学习很紧张，回家后，放松一下是非常必要的。而看电视就是一种很好的放松。电视其实不但是一种娱乐，亦是一种良好的教学工具，看一些含有教育意义的节目时，既有趣味性，又可增广见闻和增加知识。电视给小学生给予丰富的刺激，促进脑细胞的生长发育，这样能够提高他们的大脑功能。看电视广告也是有好处的，它不仅充分调动和训练了孩子的感觉器官，还能让孩子认识外部世界。
在现代社会，不可能、也没有必要禁止孩子看电视。
但是要引导他们选择有益的节目，时间有节制的看， 甚至可以同他们一起看适合的节目，看完后可以平等地和他们一起讨论交流沟通，将娱乐变成可以启迪孩子心灵，丰富孩子情感，增强分析能力，沟通父母和孩子心灵的渠道。
二、数据整理
调查人数： 20人
喜欢看武打片的： 9人
喜欢看电视连续剧的： 3人
喜欢看少儿节目的： 18人
喜欢看知识竞赛类的： 1人
喜欢看动画片的： 20人
三：措施与策略
1、要走进学生的内心世界，摸清他们的喜好，教学生看什么。
开关电视人人都会，可是看什么就大有学问了。知道学生的喜好籍此走进他们的内心世界，加强与小学生的深度交流，正是获取教育素材的良机。小学生喜爱的节目，例如武侠、枪战片中有血腥、恐怖的情节，对小学生的身心健康不利，我要求学生少看或不看；小学生不爱看的节目，比如《走进科学》、《新闻联播》、知识竞赛等对于开阔视野、积累知识十分有益，教师要多加诱导，并经常表扬那些爱看此类节目、知晓天文地理的学生，借此培养学生爱科学、学科学的兴趣；动画片、卡通片是小学生的最爱，这其中的人物和情节最容易引发学生的兴趣、激起共鸣，那么我们借助《哪吒》一片的主人公来培养学生真诚善良、坚强勇敢的品质肯定会收到事半功倍的效果。如果连学生在看什么都不了解，空谈教育恐怕连自己都说服不了。
2、教育小学生养成良好的观看习惯，教学生怎么看。
雷雨天不要收看电视，湿手不要开关电源等日常安全教育是必不可少的基本教育；不要近距离长时间观看，以免眼睛近视，观看时距离电视机至少2.5米以上，每次看电视不要超过2个小时，观看时不要趴卧在沙发或睡在床上，以免姿势不正确引起颈、肩、腰椎发育不良等行为习惯教育也要经常进行；看电视前要首先完成家庭作业和家务劳动，看电视要兼顾其他人的感受，不要把音量开得过大，不要大声喧笑以免影响他人的工作或休息，不要一人独霸遥控器，要学会与他人共享快乐等引导又包含了思想品质教育。
3、看而致用，教学生反思和运用，延伸电视的教育功能。
很多小学生看电视只图一时开心，看而不思、观而不记。教师要引导学生在娱乐中学习，在学习中反思。生活频道教我们在洗衣时巧去污渍，我会要求学生在洗衣时试一试；新闻联播节目的主持人普通话说得标准流利，我要学生每天跟着说10-20分钟；《焦点访谈》报道一位优秀的学生迷恋上网、沉溺于虚幻的网络空间，荒废了学业，最后绝望自杀，我要求学生观看后写出自己的感受；新闻报道一女生离家出走，被人贩子拐卖，我与学生一起分析这种轻率举动给家庭带来的巨大痛苦，给自己带来的深深伤害……电视在这里不再是让家长头疼教师担心的东西，反而成为教师的助手，成为我的“第二课堂”。
希望每一位教师教会你的学生正确收看电视，希望每一位家长教会你的孩子正确收看电视，不让电视成为家庭中去之有憾用之有患的包袱，而让它成为促进和谐的媒介，带来欢笑的使者，学习知识的课堂。
我喜欢看《一起来看流星雨》