有关仙字的诗句

杨师道沧池流稍洁，仙掌露方漙。

【初秋夜坐应诏】唐无名氏丹灶犹存鼎，仙花发故园。

【汤周山】灵一石室初①投宿，仙翁喜暂②容。

【宿天柱观】皎然灵山游汗漫，仙石过莓苔。

【忆天台】虚中岳信僧传去，仙①香鹤带归。

【寄华山司空图二首 其一】马怀素御旗横日道，仙塔俨云庄。

【奉和九月九日登慈恩寺浮图应制】马戴一去何时见，仙家日月长。

【送王道士】默坐树阴下，仙经横石床。

【谒仙观二首 其二】樵人应满郭，仙鸟几巢林。

【集宿姚侍御宅怀永乐宰殷侍御】元稹野豺先祭月，仙菊遇重阳。

【咏廿四气诗 霜降九月中】文卫罗新圹①，仙娥掩暝山。

【恭王故太妃挽歌词二首 其二】方干更怜三五夕，仙桂满轮芳。

【新月】瑞草秋风起，仙阶夜月明。

【夜听步虚】闲寻采药处，仙路渐分明。

【山中即事】王良士仙来红烛下，花发彩毫端。

【奉陪武相公西亭夜宴陆郎中】王维当作辽城鹤，仙歌使尔闻。

【送张道士归山】韦庄莫恋炉边醉，仙宫待侍郎。

【送崔郎中往使西川行在】韦承庆蔼蔼瑶山满，仙歌始乐风。

【寒食应制】令狐楚仙吏秦城别，新诗鄂渚来。

【鄂州使至窦七副使中丞（《王》作「窦巩中丞副使」）见示与元（《王》此下有「稹」字）相公献酬之什鄙人（《王》作「余顷」）任户部尚书时（《王》作「日」）中丞是当司员外郎每示（《王》作「有」）篇章多相唱和今因题四韵以寄所怀】卢纶羽衣风淅淅，仙貌玉棱棱。

【送道士郤彝素归内道场】司空曙仙方当见重，消疾本应便。

【卫明府寄枇杷叶以诗荅】白元鉴灵山实秀德，仙圣杳难亲。

【大涤洞】白居易仙去逍遥境，诗留窈窕章。

【昭德皇后挽歌词】莫学长生去，仙方误杀君。

【劝酒十四首 不如来饮酒七首 其五】刘长卿道书堆玉案，仙帔叠青霞。

【寻洪尊师不遇】刘宪画桥飞渡水，仙阁涌临①虚。

【侍宴长宁公主东庄】玄游乘落晖，仙宇蔼霏微。

【奉和幸白鹿观应制】刘禹锡仙院御沟东，今来事不同。

【经东都安国观九仙公主（一作九公子）旧院作】宝历方无限，仙期忽有涯。

【敬宗睿武昭悯孝皇帝挽歌三首 其一】水榭芝兰室，仙舟鱼鸟情。

【和重题】仙子东南秀，泠然善驭风。

【寻汪道士不遇】吕岩姹女住瑶台，仙花满地开。

【五言 其六】孙欣仙闱井初凿，灵液沁①成泉。

【奉试冷井诗】孙逖仙穴寻遗迹，轻舟爱水乡。

【寻龙湍】朱湾仙家自有月，莫叹夕阳西。

【重阳日陪韦卿宴】权德舆绝涧漱①冰碧，仙坛挹颢清。

【春游茅山酬杜评事见寄】权德舆仙驭何由见，耘田鸟自飞。

【德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 其三】仙驭三清远，行宫万象新。

【顺宗至德大安孝皇帝挽歌三首 其二】羊士谔仙郎佐氏①谋，廷议宠元侯。

【送张郎中副使自南省赴凤翔府幕】许浑仙署淹①清景，雪华松桂阴。

【和毕员外雪中见寄】瑞花琼树合，仙草玉苗深。

【蒙河南刘大夫见示与吏部张公喜雪酬唱辄敢攀和】许彬主人曾已许，仙客偶相逢。

【酬简寂熊尊师以赵员外庐山草堂见借】齐己欲问淮王信，仙都即帝乡。

【送徐秀才之吴】仙掌峰前得，何当此见遗。

【谢人惠紫栗拄杖】仙洞谁传与，松房自链成。

【谢人惠丹药】仙山足鸾凤，归去自同群。

【荆州新秋病起杂题一十五首 病起见闲云】锦江增古翠，仙掌减元精①。

【因览支使孙中丞看可准大师诗序有寄】仙子弄瑶琴，仙山松①月深。

【听李尊师弹琴】明年窥日窟，仙桂露霏微。

【依韵酬谢尊师见赠二首（师欲调举） 其二】严维小岭路难近，仙郎此夕过。

【同韩（一作韦）员外宿云门寺】 展开

起名！起个含有廷和瑞,有文艺气,最好选择诗词中的句子！（字数...

=============================《回乡偶书》作者：贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

【注解】：1、鬓毛摧：两鬓的头发已经斑白。

【韵译】：少年时离乡，到老了才回家来；口音没改变，双鬓却已经斑白。

儿童们看见了，没有认识我的；他们笑问：这客人是从哪里来？【评析】：？？这是一首久客异乡，返回故里的感怀诗。

全诗抒发了山河依旧，人事不同，人生易老，世事沧桑的感慨。

一、二句，诗人置于熟悉而又陌生的故乡环境中，心情难于平静。

首句写数十年久客他乡的事实，次句写自己的“老大”之态，暗寓乡情无限。

三、四句虽写自己，却从儿童方面的感觉着笔，极富生活情趣。

诗的感情自然、逼真，内容虽平淡，人情味却浓足。

语言朴实无华，毫不雕琢，细品诗境，别有一番天地。

全诗在有问无答中作结，哀婉备至，动人心弦，千百年来为人传诵，老少皆知。

=============================《桃花溪》作者：张旭隐隐飞桥隔野烟，石矾西畔问渔船。

桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。

【注解】：1、飞桥：高桥。

2、石矶：河流中露出的石堆。

3、洞：指《桃花源记》中武陵渔人找到的洞口。

【韵译】：隐隐看见一座长桥，被野烟隔断；在石屿的西畔，借问打渔的小船。

桃花随着流水，终日地漂流不尽；桃花源洞口，在清溪的哪段哪边？【评析】：？？这是借陶潜《桃花源记》的意境而写的写景诗。

诗由远外落笔，写山谷深幽，迷离恍惚，隔烟朦胧，其境若仙。

然后镜头移近，写桃花流水，渔舟轻泛，问讯渔人，寻找桃源。

诗的构思婉曲，意境若画，有景有情，趣味深远。

蘅塘退士批注：“四句抵得一篇《桃花源记》。

”这话不无道理。

=============================《九月九日忆山东兄弟》作者：王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【注解】：1、登高：阴历九月九日重阳节，民间有登高避邪的习俗。

2、茱萸：一种植物，传说重阳节扎茱萸袋，登高饮菊花酒，可避灾。

【韵译】：独自流落他乡，长做异地之客，每逢佳节良辰，越发思念眷亲。

遥想今日重阳，兄弟又在登高，他们佩带茱萸，发觉少我一人。

【评析】：？？诗写游子思乡怀亲。

诗人一开头便紧急切题，写异乡异土生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加。

接着诗一跃而写远在家乡的兄弟，按照重阳的风俗而登高时，也在怀念自己。

诗意反复跳跃，含蓄深沉，既朴素自然，又曲折有致。

“每逢佳节倍思亲”千百年来，成为游子思念的名言，打动多少游子离人之心。

=============================《芙蓉楼送辛渐》作者：王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

【注解】：1、芙蓉楼：原址在今江苏省镇江市西北。

2、楚山：古时吴、楚两地相接，镇江一带也称楚地，故其附近的山也可叫楚山。

【韵译】：迷蒙的烟雨，连夜洒遍吴地江天；清晨送走你，孤对楚山离愁无限！朋友呵，洛阳亲友若是问起我来；就说我依然冰心玉壶，坚守信念！【评析】：？？这是一首送别诗。

诗的构思新颖，淡写朋友的离情别绪，重写自己的高风亮节。

首两句苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送别时的孤寂之情；后两句自比冰壶，表达自己开郎胸怀和坚强性格。

全诗即景生情，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味无穷。

=============================《闺怨》作者：王昌龄闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。

忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。

【注解】：1、凝妆：盛妆。

2、悔教：悔使。

【韵译】：闺阁中的少妇，从来不知忧愁；春来细心打扮，独自登上翠楼。

忽见陌头杨柳新绿，心里难受；呵，悔不该叫夫君去觅取封侯。

【评析】：？？这是闺怨诗、描写了上流贵妇赏春时心理的变化。

诗的首句，与题意相反，写她“不知愁”：天真浪漫，富有幻想；二句写她登楼赏春：带有幼稚无知，成熟稍晚的憨态；三句急转，写忽见柳色而勾起情思：柳树又绿，夫君未归，时光流逝，春情易失；四句写她的省悟：悔恨当初怂恿“夫婿觅封侯”的过错。

诗无刻意写怨愁，但怨之深，愁之重，已裸露无余。

=============================《春宫曲》作者：王昌龄昨夜风开露井桃，未央前殿月轮高。

平阳歌舞新承宠，帘外春寒赐锦袍。

【注解】：1、未央：汉宫殿名，也指唐宫。

2、平阳歌舞：平阳公主家中的歌女。

【韵译】：昨夜春风吹开了露井边的桃花，未央宫前殿明月高照一片光华。

平阳公主的歌女新受武帝宠幸，帘外春正寒皇上特把锦袍赐她。

【评析】：？？诗写春宫之怨，却无怨语怨字。

作者着力于背面敷粉，以侧面打光的手法，使其明暗清晰。

诗明写新人受宠的情状，暗抒旧人失宠之怨恨。

虚此实彼，言近意远：似乎无怨，怨至深；似乎无恨，恨至长。

实弦外有音的手法。

=============================《凉州词》作者：王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

【注解】：1、夜光杯：一种白玉制成的杯子。

【韵译】：新酿成的葡萄美酒，盛满夜光杯；正想开怀畅饮，马上琵琶声频催。

即使醉倒沙场，请诸君不...

怎样答语文题

一、进入考场，首先要做的是让自己冷静下来。

具体做法是：首先，做一次深呼吸，然后告诫自己：“欲速则不达”，“不要着急，按时交卷就行了”。

“相信自己，决不轻易留空白”，切记“整洁、美观、有效”原则。

二、开考铃声响前有5分钟时间让你浏览试卷。

此时不可用笔答题，否则违反考纪。

你可以一边深呼吸，一边看试卷，但切记不可看作文题，以免影响答题情绪。

三、开考铃声响后允许答题。

答题过程中要注意避免以下几种心态：1、偏急心态，为了抢时间，没有审清题目条件，慌忙答题，解决方法是心中默念：“匆忙做题，做了也白做”。

2、固执心态，久攻不下的试题，又不愿意放弃，徒然浪费时间，解决方法是心中默念：“我攻不下，别人也攻不下，暂时先搁着，做了其它题目后或许会有灵感”。

四、时间安排策略分配时间要服从于考试成功的目的，基本原则就是保证在能够得分的地方不丢分，不容易得分的地方争取尽可能多得分。

在具体操作上，要求考生做到“量菜吃饭”，按“分数时间比”实用原则，分值大的题目多花些时间，分值小的题目少花一些时间；一看就会做的题目先花时间，需要考虑一下才能解答的题目放在第二梯队完成；难度最大的或从来没有见到过的题目，放在最后攻关。

时间安排大致可以是这样的：Ⅰ卷35分钟左右，最多不要超过40分钟；11—20题50分钟左右，作文原则上保证60分钟。

（一）基础知识（1—4题，12分）1、字音辨析题：答题技巧：（1）常见多音字标“次读音”正确的可能性大，标“常读音”正确的可能性小。

（2）形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大，标“同声旁读音”的正确可能性小。

常见字标音正确的可能性小。

（3）生僻字一般不会标错音。

（4）审清题干，用排除法较好。

2.字形辨析题答题技巧：把字的音、形、义结合在一起来考虑。

形近而音不同的别字是重点，生僻子一般不会错。

如无把握，可放放再说，但必须用记号来提示自己。

3.词语运用题答题技巧：（1）语素分析：分析出不同的语素进行组词再作区别。

（2）语境分析：在原句中划出关键词作为区别的参考。

（3）善用排除：将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项，同时也要做记号。

（4）语感判断：如果确实拿不准，就要凭语言感觉去选择。

年百微吨度年个4.成语辨析题答题技巧：（1）根据成语意思判断，但要注意，不能望文生义。

（2）注意成语潜在的感情色彩（3）注意成语使用范围，搭配的对象（4）四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的（5）越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱；特别陌生的成语往往是对的；另外要特别注意两用成语的意义和用法，如，想入非非，灯红酒绿。

5.病句辨析题病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明（歧义）、不合逻辑。

答题技巧：判断病句用排除法居多，回忆以前做的常见病句的标志。

做题思路通常是：检查主干是否缺成分→→推敲词语是否搭配→→推敲词语有否重复→→关联词位置是否正确→→并列短语或句子语序是否合理→→个别短语有否歧义→→句子是否符合逻辑。

特别注意以下几种情况：（1）介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。

（2）动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。

（3）用“和”“或”以及顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。

（4）前半句使用了“能否”“可否”等双面词语，注意后半句是否与前半句协调。

（5）反问句及疑问句注意是否表意相反。

6.标点符号题标点符号题答题要特别注意以下几种错误类型：（1）该用句号的却用了逗号；（2）非疑问句却用了问号；（3）选择问句中用了两个问号；（4）倒装句中问号前置；（5）感叹号的位置出现在句中；（6）分句之间误用了顿号；（7）表示约数的数词间用了顿号；（8）习惯上作为一个词使用的并列词语间用了顿号；（9）二、三层次的并列间用顿号（只限第一层次并列用）；（10）引号之间用了顿号；（11）没有提示和总括作用的地方用了冒号；（12）冒号的通领范围不清；（13）引语中间“某某说”后用冒号；（14）是间接引语却用了引号；（15）引语中句末点号位置不当；（16）括号位置不当；（17）该用括号而未用；（18）冒号和破折号互相混淆；（19）破折号和“是”重复；（20）省略号和“等”重复等。

7语言连贯题答题技巧：先从语句形式入手，再从语句内容考究。

做题思路是：考查陈述对象是否一致→话题是否一致→前后句式是否一致→情境是否吻合→音节是否和谐等（二）现代文阅读（9分，每小题3分）（5-7题）1、先通读全文，标好段落，初步掌握全文意思。

（说明性文字抓基本概念以及对基本概念的解释文字，议论性文字抓基本观点以及对观点的阐述文字。

读好第一段和最后一段，能复述每段内容）2、再读3道选择题题干和选项支。

3、再读一遍原文，读的时候要将选择题中的选择枝内容在原文中划出来。

4、解题。

正常思路是：定位——核对——判断。

解题时要将选择枝与原文作比较进行判断。

要注意以下几种情况：（1）在题目中划出要求你回答的对象；...