高中语文常考古诗词
你好！！！ 必修一： 《劝学（节选）》 ， 《师说》 ， 《赤壁赋》 《始得西山宴游记》必修二： 《六国论》 ， 《阿房宫赋》 ， 《念奴娇·赤壁怀古》 《永遇乐·京口北固亭怀古》 必修三： 《指南录后序》 ， 《五人墓碑记》 ，《离骚（节选）》 《烛之武退秦师》 ， 《谏太宗十思疏》 《廉颇蔺相如列传》 ， 《鸿门宴》 附：融会贯通 《秋水（节选）》， 《非攻（节选）》必修四： 《季氏将伐颛臾》 ， 《寡人之于国也》 《〈黄花岗烈士事略〉序》 ， 《蜀道难》 《登高》 ， 《琵琶行并序》 ， 《锦瑟》 《虞美人》 ， 《蝶恋花》 ， 《雨霖铃》 《声声慢》 ， 《滕王阁序并诗》 《秋声赋》 必修五： 《陈情表》 ， 《项脊轩志》 《长亭送别》 ， 《抱任安书（节选）》 《渔父》 ， 《逍遥游（节选）》 《兰亭集序》...
【高中语文有没有考古诗文默写我马上要上高中了,想趁暑假多背一些...
高三总复习的时候老师会整理出要背的文言文课文、要背的诗词和要背的经典名言。
按老师的来吧。
高考语文卷子有道题就是从这些要背的内容里选几句来考，比如给了上句填下句。
我08年高考就是这样的，现在不知道怎么样，也不知道你们省份是怎么定的，听老师的安排吧。
...
有谁能总结一下高中常考古诗文名句
《氓》《离骚》（节选：从“帝高阳之苗裔兮”到“来吾导夫先路”）屈原《迢迢牵牛星》《短歌行》曹操《归园田居》（少无适俗韵）陶潜《山居秋暝》王维《蜀道难》李白《梦游天姥吟留别》李白《将进酒》李白《蜀相》杜甫《登高》杜甫《登岳阳楼》杜甫《琵琶行》白居易《李凭箜篌引》李贺《过华清宫》（长安回望绣成堆）杜牧《锦瑟》李商隐《虞美人》（春花秋月何时了）李煜《雨霖铃》（寒蝉凄切）柳永
中考必考古诗文篇目
1 关雎2 蒹葭3 观沧海4 饮酒5 木兰诗6 送杜少府之任蜀州7 次北固山下8 过故人庄9 使至塞上10 黄鹤楼11 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄12 行路难13 望岳14 春望15 茅屋为秋风所破歌16 白雪歌送武判官归京17 早春呈水部张十八员外18 酬乐天扬州初逢席上见赠19 观刈麦20 钱塘湖春行21 雁门太守行22 赤壁23 泊秦淮24 夜雨寄北25 无题26 相见欢27 渔家傲28 浣溪沙 （晏殊29 登飞来峰30 江城子.密州出猎31 水调歌头32 浣溪沙（苏轼33 游山西村34 西江月35 破阵子36 过零丁洋37 天净沙.秋思38 山坡羊.潼关怀古39 己亥杂诗 每年不一样，语文书后有附录一般只考名句，老师会强化复习的！祝：学习进步
人教版高中语文必修三诗词默写重点
一、《蜀道难》全篇二、杜甫诗三首：1.《秋兴八首》（其一） 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
2.《登高》 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
3.《咏怀古迹》（其三）一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归月夜魂。
三、《琵琶行》 1.醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
2.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
3.大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
4.东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
5.今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。
6.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！ 7.座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。
四、李商隐诗两首：1.《锦瑟》全篇 2.《马嵬》（其二）此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。
五、《寡人之于国也》全篇、《劝学》全篇、《过秦论》最后三段、《师说》全篇。
今天刚好把高中语文RJ必修三 整理完， 所有必背篇章及重点段落语句就是这么多了，加油！
求 高考 语文古诗文默写 重点句子
一.《高考大纲》要求的背诵篇目：（一）古文（10篇）《劝学》（节选：从“学不可以已”到“用心躁也”）《荀子》《过秦论》（节选：从“及至始皇”到“仁义不施而攻守之势异也”）贾谊《屈原列传》（节选：从“屈平疾王听之不聪也”到“虽与日月争光可也”）司马迁《陈情表》李密《滕王阁序》（节选：从“时维九月”到“声断衡阳之浦”）王勃《师说》韩愈《阿房宫赋》杜牧《六国论》苏洵《游褒禅山记》王安石《前赤壁赋》苏轼（二）诗词曲（25首）《氓》《离骚》（节选：从“帝高阳之苗裔兮”到“来吾导夫先路”）屈原《迢迢牵牛星》《短歌行》曹操《归园田居》（少无适俗韵）陶潜《山居秋暝》王维《蜀道难》李白《梦游天姥吟留别》李白《将进酒》李白《蜀相》杜甫《登高》杜甫《登岳阳楼》杜甫《琵琶行》白居易《李凭箜篌引》李贺《过华清宫》（长安回望绣成堆）杜牧《锦瑟》李商隐《虞美人》（春花秋月何时了）李煜《雨霖铃》（寒蝉凄切）柳永《念奴娇》（大江东去）苏轼《鹊桥仙》（纤云弄巧）秦观《声声慢》（寻寻觅觅）李清照《书愤》（早岁那知世事艰）陆游《永遇乐》（千古江山）辛弃疾《扬州慢》姜夔《长亭送别》 王实甫二.默写指导：古诗文默写都在考卷的第一卷，考查等级为D级，从去年全国各地高考默写考查分析，考查形式一般都是二选一，考查内容之一为高中课本上要求背诵篇目，之二为课外常见名言名句，评分标准对书写规范要求都比较严格，都为错一字即扣该句的所有分数，但值得注意的是06年高考默写的考法出自一段话，要求默写连贯的几句，而不是上下句。
这种考查对那些层次低一点的学生难度明显较大，也要求在复习中必须落实默写每一段话、每一个字。
因此，在高考复习备考中应该注意一下几点：1.以高中课本为主，抓住重点，切忌狂轰乱炸。
近年高考默写从考生文化积累的要求出发，适当放开了一点，考了一句课外的内容，但因为默写题仍为选做题，所以默对了《大纲》规定的课内名句就可得满分。
据此，2007的复习仍应把重点放在训练和巩固课内40篇古诗文的背诵默写上。
要坚持课内为主，课外为辅的原则，切不可主次不分，主客颠倒。
2.以书写准确为突破，抓好篇章段落的背诵，切忌蜻蜓点水，似是而非。
高考默写考查的新趋势就是注重篇目段落的考查，有些同学在复习时有投机取巧的心理，所以往往注重重点句子的背诵而忽视段落篇章的备考，丢掉了非智力因素的分数，殊为可惜。
2007年的备考要强化“篇章段落”意识，做到心中有篇，目中有段。
《大纲》对40篇古诗文大多要求全篇背诵，只有少数如《离骚》、《劝学》、《屈原列传》、《滕王阁序》作片断要求。
对此，要确保段段落实，篇篇过关。
检查背诵时可多做“接龙”训练，同学出上文自己接下文，或者同学之间互相检查，以加强记忆。
高考考查形式是默写，这就要求除了熟练背诵外还必须准确书写，所以在背诵过程中最好采取边背边写的方法，当然了，也不一定一字不拉的书写，而是书写在背诵过程中自己不太有把握的字，这样可以确保背诵后可以得到满分。
3.以零星时间为主，做到常记常新，切忌一劳永逸。
4份已经到了高考复习的最紧张的时期，各科的作业量都比较大，大多数同学恨不得把一分钟当成两分钟用，这个时候背诵似乎就到了可有可无的地步。
但从记忆规律来看，大多数同学都是瞬时记忆或者短时记忆，越到后期对背诵的陌生程度就越深，所以从四月底到高考前，有必要花一些时间重温一下背诵篇目。
具体办法是可以利用课间休息或者上学路上的时间化整为零，每天熟诵一篇，高考前完成所有篇目的巩固，高考时才会成竹在胸，轻松应对。
4.适当延伸拓展，熟悉《大纲》外重要名句，切忌喧宾夺主。
大纲没有规定背诵，但是高中课文内的重要名句可选背。
如陶潜《归去来兮辞》“悟已往之不谏，知来者之可追”、“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”，王勃《滕王阁序》“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志”，欧阳修《伶官传序》“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”、“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”，曹植《白马篇》“捐躯赴国难，视死忽如归”、杜甫《旅夜书怀》“星垂平野阔，月涌大江流”等等，在高中教材中，应成为首选名句。
课本中没有选入的名言警句可筛选背诵。
像 “投之以桃，报之以李”、 “人无远虑，必有近忧”、 “前事不忘，后事之师”、 “临渊羡鱼，不如退而结网”、“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”等，可记一记，但不能多，也不能花过多时间。
高考常考古诗词有哪些
（唐 高适 别董大）55、战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。
（唐 高适 燕歌行）56、今夜偏知春意暖，虫声新透绿窗纱。
（唐 刘方平 夜月）57、朱门酒肉臭，路有冻死骨。
（唐 杜甫 自京赴奉先县咏怀五百字）58、射人先射马，擒贼先擒王。
（唐 杜甫 前出塞）59、细雨鱼儿出，微风燕子斜。
（唐 杜甫 水槛遣心）60、若待上林花似锦，空见蒲萄入汉家。
（唐 杨巨源 城东早春）84、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
（唐 崔护 题都城南庄）85，山色有无中，壮心不已。
（三国 曹操 龟虽寿）4、山不厌高，时鸣春涧中，恨别鸟惊心、仰天大笑出门去、花径不曾缘客扫，举杯消愁愁更愁，公主琵琶幽怨多、潮平两岸阔，海不厌深；周公吐哺。
（唐 张九龄 望月怀远）21。
（唐 杜甫 春望）63、烽火连三月，家书抵万金。
（唐 杜甫 春望）64，不知愁思落谁家。
（唐 李白 宣州谢朓饯别校书叔云）41、天生我材必有用，千金散尽还复来。
（唐 李白 将进酒）42、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（唐 李白 行路难）43、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
（唐 李白 行路难）44、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
（唐 李白 闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄）45、请君试问东流水，别意与之谁短长。
（唐 李白 金陵酒肆留别）46，月涌大江流、举杯邀明月。
（唐 王建 十五夜望月）86、蚍蜉撼大树，可笑不自量。
（唐 韩愈 调张籍）87、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
（唐 刘禹锡 秋词）88、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
（唐 刘禹锡 乌衣巷）89、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
（唐 刘禹锡 竹枝）90、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
（ 唐 白居易 琵琶行）91、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
（ 唐 白居易 琵琶行）92、回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
（ 唐 白居易 长恨歌）93、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
（ 唐 白居易 长恨歌）94、试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
（ 唐 白居易 放言）95、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
（ 唐 元稹 离思）96、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
（ 唐 刘希夷）97、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！ （ 唐 王翰 凉州词）98、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（ 唐 颜真卿）99、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
（ 唐 罗隐 蜂）100、十年磨一剑，霜刃未曾试。
（ 唐 贾岛 剑客）101、两句三年得，一吟双泪流。
（唐 贾岛 题诗后）102、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
（唐 李贺 南国）103、昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
（唐 李贺 李凭箜篌引）104、我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。
（唐 李贺 致酒行）105、二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
（唐 杜牧 寄扬州韩判官）106、一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
（唐 杜牧 过华清宫绝句）107、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
（唐 杜牧 秋夕）108、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（唐 杜牧 山行）109、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（唐 杜牧 赤壁）110、可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。
（唐 陈陶 陇西行）111、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（唐 李商隐 无题）112、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
（唐 李商隐 无题）113、相见时难别亦难，东风无力百花残。
（唐 李商隐 无题）114、历鉴前朝国与家，成由勤俭败由奢。
（唐 李商隐）115、可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
（唐 李商隐 贾生）116、秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。
（唐 李商隐 宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮）117、夕阳无限好，只是近黄昏。
（唐 李商隐 乐游原）118、天意怜幽草，人间重晚晴。
（唐 李商隐 晚晴）119、风暖鸟声碎，日高花影重。
（唐 杜荀鹤 春宫怨）120、吟安一个字，捻断数茎须。
（唐 卢延让 苦吟）121、多情只有春庭月，犹为离人照落花。
（唐 张泌 寄人）122、凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。
（唐 曹松 己亥岁）123、苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。
（唐 秦韬玉 贫女）124、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
（唐 僧 云览）125、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
（唐 无名氏 金缕衣）126、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
（五代 李煜 虞美人）127、剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。
（五代 李煜 乌夜啼）128、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
（五代 晏殊 蝶恋花）129、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
（宋 晏殊 浣溪沙）130、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
（宋 林逋 山园小梅）131、沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。
（宋 张先 天仙子）132、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
（宋 欧阳修 蝶恋花）133、月上柳梢头，人约黄昏后。
（宋 朱淑真 生查子）134、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
（宋 柳永 凤栖梧）135、多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。
（宋 柳永 雨霖铃）136、今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。
（宋 柳永 雨霖铃）137、等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
（宋 朱熹 春日）138、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
（宋 朱熹 观书有感）139、看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。
（宋 王安石）140、枝上柳绵吹又少，天...
古诗词名句填空
古 诗 词 名 句 填 空 题 解 说江苏省通州高级中学 吴允高古诗词是前人文学遗产中的精华，是感知中华文化最直接的窗口；学习古诗词，是提高语文素养，陶冶美好情操的重要途径。
新颁布的《语文课程标准》强调：语文学习应该“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧” ，“提高文化品位和审美情趣。
”古诗词名句填空题正是承载这种理念的理想题型，它已经成为中考语文的必考，并且有越来越受重视的势头，题型也在不断的变化。
古诗词名句填空题的命题形式有四种。
添写型。
试题直接给出上句或下句，要求填写相关的下句或上句。
这是一种传统型的、最常见的、也是难度最低的命题方式。
它的答案具有唯一性，会背诵并准确默写就能得分。
避免错位搭配，不写错别字，最重要。
错位搭配。
如：给出的下句是“江春入旧年”，上句填“海上升明月”。
“海上升明月，江春入旧年”读来似乎倒还顺口，其实是将“海上升明月，天涯共此时” 和“海日生残夜，江春入旧年” 错位搭配。
避免错位搭配，除了准确记忆，还要注意推敲已知句和所填名句出处提示，将要添写的句子与已知句联读几遍，确定后再写答案。
不写错别字。
好理解关，准确把握篇、句、词语的意思，填写时根据意思遣字用词。
如，“海内存知己，天涯如比邻”，其意为：朋友只要心相知，心相应，即使远在天边，也好象近邻一样；又知道“涯”是边际的意思，就不会将“涯”写成“崖”了。
写错别字的另一个原因是将通假字写成本字。
通假字是我国古代文化特殊的现象，平时学习是就要留心通假字的用法，填写带有通假字的名句，要有意识地提醒不用本字替代。
学习时，可圈点记忆。
对名句中的易混易错的字，通假字等，要用红笔圈点出来，以激起有意注意，重点把握。
理解型。
命题一般从名句的内容、表现手法、修辞或在文章中的作用等方面作出明确提示