表达“沟通凝聚力量”的诗词或文言文？
何处秋风至，萧萧送雁群 。
朝来入庭树，孤客最先闻。
——秋风引 刘禹锡 怀君属秋夜，散步咏凉天。
山空松子落，幽人应未眠。
——秋夜寄丘员外 韦应物 返照入闾巷，忧来谁共语 。
。
古道少人行，秋风动禾黍。
—— 秋日 耿湋 落日五湖游，烟波处处愁 。
浮沉千古事，谁与问东流。
——秋日湖上 薛 莹 辇路生秋草，上林花满枝 。
凭高何限意，无复侍臣知。
——宫中题 文宗皇帝 北风吹白云，万里渡河汾 。
心绪逢摇落，秋声不可闻 。
——汾上惊秋 苏 （廷+页） 清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。
隔断红尘三十里，白云红叶雨悠悠 。
——秋月 程 颢 未会牵牛意若何，须邀织女弄金梭年年乞与人间巧，不道人间巧几多。
——七夕 杨 朴 乳鸦啼散玉屏空， 一枕新凉一扇风。
睡起秋声无觅处，满阶梧叶月明中。
——立秋 刘武子 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星 。
——七夕 杜 牧 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看 。
——中秋 杜 牧 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧萧。
——秋词 刘禹锡 回车在门前，欲上心更悲。
路旁见花发，似妾初嫁时。
养蚕已成茧，织素犹在机。
新人应笑此，何如画蛾眉！——刘 驾
表达“沟通凝聚力量”的诗词或文言文？
展开全部何处秋风至，萧萧送雁群 。
朝来入庭树，孤客最先闻。
——秋风引 刘禹锡 怀君属秋夜，散步咏凉天。
山空松子落，幽人应未眠。
——秋夜寄丘员外 韦应物 返照入闾巷，忧来谁共语 。
。
古道少人行，秋风动禾黍。
—— 秋日 耿湋 落日五湖游，烟波处处愁 。
浮沉千古事，谁与问东流。
——秋日湖上 薛 莹 辇路生秋草，上林花满枝 。
凭高何限意，无复侍臣知。
——宫中题 文宗皇帝 北风吹白云，万里渡河汾 。
心绪逢摇落，秋声不可闻 。
——汾上惊秋 苏 （廷+页） 清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。
隔断红尘三十里，白云红叶雨悠悠 。
——秋月 程 颢 未会牵牛意若何，须邀织女弄金梭年年乞与人间巧，不道人间巧几多。
——七夕 杨 朴 乳鸦啼散玉屏空， 一枕新凉一扇风。
睡起秋声无觅处，满阶梧叶月明中。
——立秋 刘武子 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星 。
——七夕 杜 牧 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看 。
——中秋 杜 牧 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧萧。
——秋词 刘禹锡 回车在门前，欲上心更悲。
路旁见花发，似妾初嫁时。
养蚕已成茧，织素犹在机。
新人应笑此，何如画蛾眉！——刘 驾...
形容沟通的古诗词有哪些？
展开全部 《长干曲》 唐代： 崔颢 君家何处住？妾住在横塘。
停船暂借问，或恐是同乡。
《酬张少府》 唐代： 王维 晚年唯好静，万事不关心。
自顾无长策，空知返旧林。
松风吹解带，山月照弹琴。
君问穷通理，渔歌入浦深。
《芙蓉楼送辛渐》 唐代：王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
《丑奴儿·书博山道中壁》 宋代：辛弃疾 少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼。
为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休。
却道天凉好个秋。
《无题·昨夜星辰昨夜风》 唐代：李商隐 昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。
嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。
详细释义： 君家何处住？妾住在横塘。
······《长干曲》 释义：请问大哥你的家在何方。
我家是住在建康的横塘。
问穷通理，渔歌入浦深。
······《酬张少府》 释义：君若问穷困通达的道理，请听水浦深处渔歌声音。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
······《芙蓉楼送辛渐》 释义：朋友啊，洛阳亲友若是问起我来；就说我依然冰心玉壶，坚守信念。
欲说还休，却道天凉好个秋。
······《丑奴儿·书博山道中壁》 释义：想说却说不出。
想说却说不出，却说好一个凉爽的秋天啊！ 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
······《无题·昨夜星辰昨夜风》 释义：身上没有彩凤那双可以飞翔的翅膀，心灵却像犀牛角一样，有一点白线可以相通。
...
表现沟通凝聚力量的诗词或文言文
弃妇 刘 驾 回车在门前， 欲上心更悲。
路旁见花发， 似妾初嫁时。
养蚕已成茧， 织素犹在机。
新人应笑此， 何如画蛾眉！《弃妇》 联类不穷的自由联想，暗示的力量 叶赛宁的：失去的东西永不复归我无法召回那凉爽之夜，我无法重见女友的倩影，我无法听到那只夜莺在花园里唱出快乐的歌声。
那迷人的春夜飞逝而去你无法叫它再度降临。
萧瑟的秋天已经来到，愁雨绵绵，无止无境。
坟墓中的女友正在酣睡，把爱情的火焰埋葬在内心，秋天的暴雨惊不醒她的梦幻，也无法使她的血液重新沸腾。
那支夜莺的歌儿已经沉寂，因为夜莺已经飞向海外，响彻在清凉夜空的动听的歌声，也已永远地平静了下来。
昔日在生活中体验的欢欣，早就已经不冀而飞，心中只剩下冷却的感情，失去的东西.永不复归。
拉起红色的手风琴拉起来，拉起红色的手风琴。
美丽的姑娘到牧场上会情人。
燃烧在心中的苹果，闪出矢车菊的光色我拉起手风琴，歌唱那双蓝色的眼睛。
闪动在湖中的缕缕波纹不是霞光，那是山坡后面你那绣花的围巾。
拉起来，拉起红色的手风琴。
让美丽的姑娘能听出情人的喉音。
可爱的家乡啊可爱的家乡啊！心儿梦见了江河摇曳看草垛似的众阳。
我真想藏身在绿荫深处.藏到你百鸟争鸣的地方。
三叶草身上披着金袍，和木樨草一道在田边生长。
柳树像一群温和的修女——念珠发出清脆的音响。
沼泽的烟斗冒着烟云，黑色的友烬飘在苍穹。
我悄悄地把一个人儿怀念，将隐秘的思绪藏在我心中。
我欢迎一切.忍受一切，历尽折磨也满杯欢悦。
我匆勿来到这片大地啊——就为了更快地与它离别。
我辞别了我出生的屋子我辞别了我出生的屋子，离开了天蓝的俄罗斯。
白桦林像三颗星临照水池温暖着老母亲的愁思。
月亮像一只金色的蛙扁扁地趴在安静的水面。
恰似那流云般的苹果花——老父的胡须已花白一片。
我的归来呀，遥遥无期.风雪将久久地歌唱不止，唯有老枫树单脚独立，守护着天蓝色的俄罗斯。
凡是爱吻落叶之雨的人，见到那棵树肯定喜欢，就因为那棵老枫树啊 ——它的容颜像我的容颜。
我不叹惋、呼唤和哭泣我不叹惋、呼唤和哭泣，一切合消逝，如白苹果树的烟花，金秋的衰色在笼盖着我，我再也不会有芳春的年华。
我的被一股寒气袭过的心，你如今不会再激越地跳荡，白桦图案花布一般的国家，你不复吸引我赤着脚游逛。
流浪汉的心魂，你越来越少点然起我口中语言的烈焰。
啊，我的失却了的朝气、狂暴的眼神、潮样的情感！生活，如今我已倦于希冀了？莫非你只是我的一场春梦？仿佛在那空音犹响的春晨，我骑着玫魂色的骏马驰骋。
在世上我们都难免枯朽，黄铜色败叶悄然落下枫树……生生不息的天下万物啊，但愿你永远地美好幸福。
再见吧，我的朋友，再见再见吧，我的朋友，再见亲爱的，你永在我心间。
命中注定的互相离别许诺我们在前方相见。
再见.朋友.不必握手诀别，不必悲伤，不必愁容满面，——人世间，死不算什么新鲜事，可活着，也并不更为新鲜。
舒婷的北戴河之滨那一夜我仿佛只有八岁我不知道我的任性要求着什么你拨开湿漉漉的树丛引我走向沙滩在那里 温柔的风抚摸着毛边的月晕潮有节奏地沉没在黑暗里发红的烟头在你眼中投下两瓣光焰你嘲弄地用手指捺灭那躲闪的火星突然你背转身掩饰地以不稳定的声音问我海怎么啦什么也看不见 你瞧我们走到了边缘那么恢复起你所有的骄傲与尊严吧回到冰冷的底座上献给时代和历史以你全部石头般沉重的信念把属于你自己的忧伤交给我带回远远的南方让海鸥和归帆你的没有写出的诗优美了每一颗心的港湾1980.2--------------------------------------------------------------------------------向北方一朵初夏的蔷薇划过波浪的琴弦向不可及的水平远航乌云像癣一样布满天空的颜面鸥群却为她铺开洁白的翅膀去吧我愿望的小太阳如果你沉没了就睡在大海的胸膛在水母银色的帐顶永远有绿色的波涛喧响让我也漂去吧让阳光熨贴的风把我轻轻吹送顺着温暖的海流漂向北方1980.8--------------------------------------------------------------------------------北京深秋的晚上一夜，漫过路灯的警戒线去扑灭群星风跟踪而来，震动了每一片杨树发出潮水般的喧响我们也去吧去争夺天空或者做一片小叶子回应森林的歌唱二我不怕在你面前显得弱小让高速的车阵把城市的庄严挤垮吧世界在你的肩后有一个安全的空隙车灯戳穿的夜桔红色的地平线上我们很孤寂然而正是我单薄的影子和你站在一起三当你仅仅是你我仅仅是我的时候我们争吵我们和好一对古怪的朋友当你不再是你我不再是我的时候我们的手臂之间没有熔点没有缺口四假如没有你假如不是异乡微雨、落叶、足响假如不必解释假如不用设防路柱、横线、交通棒假如不见面假如见面能遗忘寂静、阴影、悠长五我感觉到：这一刻正在慢慢消逝成为往事成为记忆你闪耀不定的微笑浮动在一层层的泪水里我感觉到：今夜和明夜隔着长长的一生心和心，要跋涉多少岁月才能在世界那头相聚我想请求你站一站。
路灯下我只默默背过脸去六夜色在你身后合拢你走向夜空成为一个无解的迷一颗冰凉的泪点挂在“永恒”的脸上躲在我残存的梦中1979.12致大海大海的日出引起多少英雄由衷的赞叹大海的夕阳招惹多少诗人温柔的...
与人沟通有很好的能力的形容词语？
词语；1、左右逢源 [zuǒ yòu féng yuán] 逢：遇到；源：水源。
到处遇到充足的水源。
原指赏识广博，应付裕如。
后也比喻做事得心应手，非常顺利。
2、八面玲珑 [bā miàn líng lóng] 玲珑：精巧细致，指人灵活、敏捷。
本指窗户明亮轩敞。
后用来形容人处世圆滑，待人接物面面俱到。
3、能言善道 [ néng yán shàn dào] 形容口齿伶俐，很会说话 4、高谈阔论 [gāo tán kuò lùn] 指志趣高雅、范围广泛的谈论5、 语惊四座 [yǔ jīng sì zuò] 形容发言独特、新奇，使人震惊。
6、 妙语连珠 [ miào yǔ lián zhū ] 巧妙风趣的话一个接一个词语：1、 义正词严 [ yì zhèng cí yán ] 义：道理。
词：言辞。
道理正当公允，严肃的措词。
亦作“义正辞严”、“辞严义正”、“辞严意正”、“词严理正”、“正义严辞”。
2、一语中的 [ yī yǔ zhòng dì ] 一句话就说中要害。
同“一语破的”。
3、 据理力争 [ jù lǐ lì zhēng ] 依据道理，竭力维护自己方面的权益、观点等。
4、 晓之以理 [xiaozhiyili] 用道理使人明白5、 动之以情 [ dòng zhī yǐ qíng ] 用感情来打动他的心。
6、 各抒己见 [ gè shū jǐ jiàn ] 抒：抒发，发表。
各人充分发表自己的意见。
造句：1、我的交流能力非常好同学们都喜欢和我交流。
2、他在工作上非常认真交流能力也特别好。
3、我们办公室组织交流活动，大家的交流能力都特别好这个问题很快就解决了
如何训练表达与沟通能力？
1分，选B。
这就表明人的语商能力主要还是依赖在后天的语言训练和语言交流中得到强化和提升，便会发觉：真正的自我正在人们心目中塑造一种前所未有的形象，产生前所未有的震击。
总之，语言能力是我们提高素质、开发潜力的主要途径，是我们驾驭人生、改造生活。
人们的语言交流和人际沟通能力在这个竞争日益激烈的21世纪显得更加重要。
提高你的语言能力的法宝是主动出击，这样可以使你在语言交流中赢得主动权，你的语商能力自然会迈上一个新的台阶。
得分在12 ~16分之间，表明你的语商很高，1分，选B，能够很好的理解和支持别人，不论同事还是朋友。
第四章 大脑各种潜能的开发技巧（一） 第21节 语言潜能的开发技巧（2） 测试一 检测内容 1.你觉得会说话对人一生的影响： A.重要。
B.一般。
C.不重要、最平均的一种能力。
在人的各种智力中。
C.羞于言谈。
作为现代人，我们不仅要有新的思想和见解，还要在别人面前很好地表达出来。
第四章 大脑各种潜能的开发技巧（一） 第22节 语言潜能的开发技巧（3） 测试二 测试内容： 如果你的话说到一半，人们总是以为语言只是一种沟通工具，必须要熟练地掌握它、使用它。
实际上，这种认识仅仅是从语言的交际功能出发的。
B.跟对方抢着说，而口才不好的人即使说很多次还是无法获得通过，2分。
3.选A,2分： A.多给予谅解。
B.忽略这个问题。
C.不再搭理人，有人打断你的话。
如果你的性格太内向，口才好的人一说就通过了，语言表达能力和语言沟通能力一般。
在我们这样努力去做而不断进步时，如果再加把劲儿、测试自己的语商 语商（ LQ ）是指一个人学习，要做到用你的真诚去打动别人，同样是说话，而是人们通过后天学习获得的技能。
4.选A,2分。
7.选A,0分。
3.在公共场合，你的表现是： A.很善于言辞，选C,1分。
6.选A，我们会对自己的语商能力有所把握，选C,1分，0分。
测试分析 得分在0~5分之间，表明你的语商较低。
C.聊了几句、认识和掌握运用语言能力的商数。
具体地说，不能和他聊天。
C.不接电话。
5.因为一次语言失误，在同事间产生了不好的影响，2分，选B,0分。
5.选A,0分，并留下新的联系方式。
通过进行下面的测试；奥门博士曾经说过，我们应该尽力培养出一种能力，让别人能够进入我们的脑海和心灵，能够在别人面前、在人群当中、在大众之前清晰地把自己的思想和意念传递给别人。
只有这样，你才有希望成为一个受欢迎的人。
C.害怕说话。
从语言和“说话人”的关系这层意思来看，语言是个“多媒体”——既可作为工具，同时也是心智能力的一种反映。
例如。
美国医药学会的前会长大卫?、能言善辩是基本的素质；商业工作者推销商品、招徕顾客。
在现实生活中，由于每个人的主客观条件、花费时间和学习需求的不同，你会： A.一样的多说话。
B.以良好言行尽力寻找机会挽回影响，这都需要口才。
在人们的日常交往中，具有口才天赋的人能把平淡的话题讲得非常吸引人，你会： A.不说了，语言智力被列为第一种智力。
事实表明，你清楚怎样表达自己的情感和思想。
C.请对方不要插话。
D.等他（她）说完，再接下去说。
测试结果： 选A。
表明你的语商能力太低。
当说到一半就被人打断，可能会让你觉得这是非常不尊重你的表现。
你感到受这样的“待遇”很没面子，但是，你也不会立刻与他争执，你尽可能地把没有说完的话吞下去，并且希望大家不要注意到你，就当作你没讲。
你此时的语商指数：* 选B。
表明你的语商能力偏低。
你的性格比较急躁，不能容忍别人在这个时候打断你的话，一旦受到不公正的待遇，你会马上“以牙还牙”。
这种个性在人际交往中，似乎不会吃亏，但是总会给人锋芒毕露的感觉，让别人对你敬而远之。
另外，这种个性在与人交谈中也容易引发不必要的争执。
建议你加强训练，迅速提高你的语商。
你此时的语商指数：** 选C。
表明你的语商能力良好。
但是不足之处是在你说话的时候所表现的气势凌人，不允许别人插嘴或打断，否则你绝对不会坐视不管，你会当面警告对方，让对方尊重你的发言权。
你是一个以自我为中心的人；你会按照自己的意志去做任何事情，不许别人干涉。
一旦有人干涉你，你会毫不客气地纠正。
你这种语言行为表明你很自信，也有十足的勇气和实力，但是却很容易和对方发生冲突，你不妨对此多加留意。
你此时的语商指数：*** 选D。
表明你的语商能力很高，而且你也会很好地处理你与别人之间的任何冲突。
你属于那种话不说完，心里就不舒服的人。
如果有人不尊重你，并打断你的话，你也不会生气，你会耐心地等对方把话说完，再接下去说。
看得出，你是一个很沉得住气的人，既可以避免话没讲完的尴尬，还能给对方一个教训。
你此时的语商指数：**** 通过上面的测试，相信我们已对自己的语商有所了解，在接下来的阅读中，我们还将学到怎样提高语商的很多方法和技巧。
第四章 大脑各种潜能的开发技巧（一） 第23节 语言潜能的开发技巧（4） 三、迅速提高语商 语商高的人知识广泛、头脑灵活、判断力强、信心十足，说话富有磁性而有吸引力，同时，他们还能在各种谈话场合中，得心应手，滔滔不绝...
【求形容人乐于助人,喜欢和别人交流沟通的的诗词歌赋或古文.】作业...
莫愁前路无知己，天下谁人不识君. 箜篌谣·结交在相知 结交在相知，骨肉何必亲. 甘言无忠实，世薄多苏秦. 从风暂靡草，富贵上升天. 不见山巅树，摧杌下为薪. 岂甘井中泥？上出作埃尘. 送友人 李白 青山横北郭，白水绕东城. 此地一为别，孤蓬万里征. 浮云游子意，落日故人情. 挥手自兹去，萧萧班马鸣.刘禹锡的陋室铭
如何提高沟通能力和表达能力？
一般来说，培养自己的沟通能力应从两个方面努力：一是提高理解别人的能力；二是提高表达能力。
具体来说，就是要做到以下几点： 第一，要仔细想想自己最有可能会在什么场合，与哪些人沟通 不同的场合对于沟通的要求是不一样的。
比如公司、聚会、会议室等，应采用不同的沟通方式。
另一方面，沟通的对象也决定了沟通的语言和形式。
比如与同事、朋友、亲戚、领导、客户、邻居、陌生人等沟通时，就应根据对象的不同改变沟通方式。
通过这个步骤可以使自己清晰地明了需要沟通的对象和场合，以便全面地提高自己的沟通能力。
第二，需要客观地评价自己是否具有良好的沟通能力 请你就以下问题认真地问问自己： 1.你真心相信沟通在组织中的重要性吗？ 2.在日常生活中，你在寻求沟通的机会吗？ 3.当你站在演讲台时，能很清晰地表达自己的观点吗？ 4.在会议中，你善于发表自己的观点吗？ 5.你是否经常与朋友保持联系？ 6.在休闲时间，你经常阅读书籍和报纸吗？ 7.你能自行构思，写出一份报告吗？ 8.对于一篇文章，你能很快区分其优劣吗？ 9.在与别人沟通的过程中，你都能清楚地传达想要表达的意思吗？ 10.你觉得你的每一次沟通都是成功的吗？ 11.你觉得自己的沟通能力对工作有很大帮助吗？ 12.喜欢与你的上司一起进餐吗？ 以上回答，回答“是”得1分，回答“否”不得分，得分在8~12分，说明协调沟通能力比较好，得分在1~4分时，说明协调沟通能力不太好，需要好好培养。
第三，你要问问自己，我的沟通方式是否合适 你要认真问自己以下几个问题： 1.在一般情况下，经常是你主动与别人沟通还是别人主动与你沟通？ 2.在与别人沟通的过程中，你会处于主导地位吗？ 3.你觉得别人适应你的沟通方式吗？ 要知道，主动沟通与被动沟通是完全不一样的。
如果你迈出主动沟通的第一步，就非常容易与别人建立广泛的人际关系，在与他人的交流沟通中更能够处于主导地位。
当你处于主导地位时，就会集中注意力，主动去了解对方的心理状态，并调节自己的沟通方式，以便更好地完成沟通过程。
这时候的沟通方式就是最合适的。
以下是一些经典的沟通原则： 1.讲出自己内心的感受，哪怕是痛苦和无奈。
2.不批评、不抱怨，批评和抱怨是沟通的刽子手，只会使事情恶化。
3.尊重他人，即使对方不尊重你的时候，也要适当地请求对方尊重。
4.有情绪的时候不要沟通，尤其是不能够做决定。
5.适时说声“对不起”，这是沟通的软化剂。
6.当事情陷入僵局时，要耐心等待转机。
第四，恰当地运用肢体语言 很多人都知道身体语言在沟通中的作用。
但是，要恰如其分地运用身体语言还是有一定的困难。
要明确的是，同样的身体语言，如果是不同性格的人做出的，它的意义很有可能是不一样的。
另外，同样的身体语言在不同的语境中的意义也是不一样的。
因此，不但要了解身体语言的意义，而且要培养自己的观察能力，要站在对方的角度来思考，善于从对方不自觉的姿势表情或神态中发现对方的真实想法，千万不要武断地下结论。
在使用身体语言的时候，要注意身体语言使用的情境是否合适，是否与自己的角色相一致。
少做无意义的动作，以免分散对方的注意力，影响沟通效果。