宝宝们就像是一只掉队的“小鸭子”，独自享受着他们自己的空间。长久下去，就会造成宝宝的孤僻性格，并且还会产生牢固的自卑情绪，这对宝宝的成长很不利。所以，让宝宝学会交往与合作是非常重要的。
方法/步骤0—3岁是培养宝宝们社会交往能力的重要时期。
发现宝宝不合群并不可怕，但要意识到：是时候帮助宝宝交朋友了。也许您的宝宝对于交友的确有困难，那么父母就要给宝宝适当的指点和帮助。
说到帮助，事实上，并没有什么特殊的方法可以强制宝宝参与社会交往，但作为父母，我们可以为宝宝创造条件，帮助宝宝寻找朋友，使宝宝真切地感受到原来有朋友真的很快乐。
1岁前：最爱家人，无朋友概念
1岁前的孩子暂时没有朋友的概念，但是对家人的陪伴需求却非常强烈，只要家人不在身边就大声“吼”，哭闹，直到家人出现了，小家伙立马从“暴雨模式”转到“晴天模式”，变化比什么都快。
1-2岁：“撩一撩”同龄小伙伴
1岁以后开始逐渐有了社交的端倪，但朋友概念仍然不强烈，仅仅停留在见了面以后，看心情“撩一撩”的状态，不见面也绝对不会想念。此时孩子的社交仍以家人为重，但是大部分孩子已经有独自玩耍的能力，只要家人在旁边，即使不陪玩也不会大哭大闹了。
2-3岁：开始喜欢小群体玩耍
这个阶段的孩子，看到同龄的小伙伴，会表现出亲近的意愿，开始互动，进行简单的交流，交换玩具，并喜欢相互模仿对方的行为，但还是以自己玩为主。
培养孩子社交能力时要注意
身边很多朋友没生娃之前就下定决心，不要事事顺着孩子。然而生了娃之后，偏偏就成了这样的麻麻。只要孩子一哭泣，立马满足孩子的要求。久而久之，孩子和大人说话永远都带着哭腔，表情永远是委屈状。
凡事迁就孩子，对孩子自身的性格培养和能力培养都是不利的。如果孩子在自己的小伙伴面前也是动不动就哭鼻子，或者一遇到冲突了就哭着找妈妈来解决……这种情况下，友谊的小船说翻就翻。
过 度保护孩子的妈妈两种，一种是害怕自己的孩子受到其他小朋友的欺负，凡事给孩子出头。这种妈妈别说其他小朋友，连别的家长看到都会敬而远之;另一种是孩子 玩泥沙怕弄脏了手，孩子爬在地上怕感染了细菌，经常限制孩子的活动。久而久之，孩子在参与一切的游戏之前都会战战兢兢放不开，更别说融入到朋友圈里面了。
孩子敢于接触家人以外的人群，这部分力量正是来自于妈妈。“我的孩子很害羞”、“我的孩子不爱说话”，在孩子身上贴这样的标签，无疑是给孩子的社交能力打了一个负分。
没有哪个孩子天生就是“社交家”，每个孩子都是从羞涩到开朗的。不要吝啬你的鼓励和支持，有了这样的力量，孩子才能勇敢迈出社交的第一步。