回忆的拼音(汉语拼音口诀记忆)

时间:2021-08-08   作者:互联网搜集整理

回忆的拼音(汉语拼音口诀记忆)

汉语拼音口诀大全

汉语拼音口诀大全+重难点详解!哪位老师整理的?太感谢了!


汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助学习普通话,我们一起学好它。

一、单韵母(6个)

单韵母很重要,发音口形要摆好


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嘴巴张大 ,嘴巴圆圆o o o

嘴巴扁扁 e e e ,牙齿对齐 i i i

嘴巴突出 u u u ,嘴吹口哨

二、声母(23个)

读声母要留心,堵住气儿再发音。


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像个6字 b b b ,脸盆泼水 p p 百思特网p ,

两个门百思特网洞 m m m ,一根拐棍 f f f

左下半圆 d d d ,雨伞把子 t t t,

一个门洞 n n n , 一根小棍 l l l


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9字加钩 g g g , 机枪向上k k k,

一把椅子h h h

i下加钩j j j, 像个9字q q q ,

一个“X”字 x x x


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像个2字 z z z ,半个圆圈 c c c ,

半个8字 s s s

z加椅子 zh zh zh, c加椅子 ch ch ch,

s加椅子sh sh sh, 禾苗向日r r r。

*其中zh ch sh r是翘舌音,也叫卷舌音;z c s是平舌音。

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y 字好像小树杈,挂件衣服yyy

w 字好像小屋顶,乌龟小屋www

三、复韵母(9个)

复韵母,真有趣,两个单韵母在一起


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看前音摆口形,口形变化要注意,

快速向后滑过去,合成一个音莫忘记。

i\i\i\ +i 阿姨和我比高矮。

ei\ei\ei\ e+i 白鹅穿衣天上飞。

ui\ui\ui\ u+i 我穿大衣要喝水。

o\o\o\ +o 阿姨爱穿花棉袄。

ou\ou\ou\ o+u 大海上空飞海鸥。

iu\iu\iu\ i+u 邮筒前面把信邮。

ie\ie\ie\ i+e 野鹅早餐吃树叶。

e\e\e\ +e 小鱼骑鹅去访月。

er\er\er\ e+r 野鹅有个小小耳。

*注:er 独立自成音节,不和任何声母相拼。

四、鼻韵母(9个)

鼻韵母不难学,前后鼻音分准确。

前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个。


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(前鼻韵母)

n\n\n\ +n 阿姨登上天安门。

en\en\en\ e+n 白鹅门前把铃摁。

in\in\in\ i+n 穿衣出门笑吟吟。

un\un\un\ u+n 乌鸦门前修车轮。

n\n\n\ +n 小鱼撞门头发晕。


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(后鼻韵母)

ng\ng\ng\ +ng 阿姨走路头高昂。

eng\eng\eng\ e+ng 白鹅唱歌哼哼哼。

ing\ing\ing\ i+ng 一件花衣送老鹰。

ong\ong\ong\ o+ng 公鸡喔喔要捉虫。

五、整体认读音节(16个)


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zh ch sh r z c s, 自成音节后加i 。

yi wu yu 一无雨,

ye yue yuan 夜月圆,

yin yun ying 隐云影。

*其中最容易写错的是整体认读音节“ye,”学生容易写成“yie”。需重点记忆。

学拼音的重点难点详解

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一、书写规则

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四线三格记心间,拼音字母住里边。

声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,

尾巴长了住下格,其它部分在中格。

中格一定要饱满,上格、下格空一点儿,

书写规则记心间,拼音才能写规范。

二、音节加声调的位置

1.声调

一声平平左到右,二声就像上山坡,

三声下坡又上坡,四声就像下山坡。

2.标调规则

音节加声调的位置学生也容易写错,因此只要记住标调儿歌就能避免。

3.标调原则

绝大多数情况下,声母+韵母+声调=完整音节(零声母除外,比如说“安”n等),

调号一定要加在韵母上,即,o,e,i,u,。

到底应加在谁头上呢?

原则就是哪个韵母排名靠前,就加在谁头上。

例:好ho(韵母是和o)排第一,o排第二,应加到头上。

再如,给ei,韵母中既有i,又有e, e排第三,i排第四,应 加在e上。特殊情况就是,i和u并列时,标在位置最后的韵母上。

例:就jiu, u在最后,标在u上;再如,最zui, i在最后,标在i上。此外,i在加调号时,i上点去掉。在y、j、q、x后面时,上面两个点去掉。儿歌:“小小有礼貌,见了j,q,x就脱帽。”

4.标调原则总结儿歌如下

“有先找,无找o,e,i u并列标在后,单个韵母不放过。”

其中,学生最容易出错的是复韵母iu和ui的标调。

三、孩子记忆难点

孩子记忆最困难的地方,就是小和 j q x y 拼写时的去点规则。

为了加强记忆,也为孩子编写了儿歌,内容是:

小 小 有礼貌

见了j、 q、 x和大y就摘帽

j q x 和大y,从不和u在一起

四、拼读规则

1.两拼法

前音轻短后音重,两音相连猛一碰百思特网。

2.三拼法

声轻介快韵母响,三音连读很顺当。或者: 三拼音,要记牢,中间介音别丢掉。

例如:

“”,不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。

“o”,不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。


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关于拼音的教学,我们大部分都是通过有趣的儿歌、故事等形式给孩子讲解。

但由于时间短,内容多,孩子掌握起来有些困难,这就需要我们不断复习巩固。相信练得多了,孩子就会觉得轻松易学了。


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