赞美诗词大会的文字
附上董卿的结束语吧，2017这个春节《中国诗词大会》让我们度过了一段难忘的，美好的诗词时光。
从大漠孤烟塞北，到杏花春雨江南，从山水田园牧歌，到金戈铁马阳光。
我们在吟诵着千古绝句，我们也在体味着人间百态。
所以无论明天你将回到哪里，身处何方，又将展开怎样的人生，不要忘了在这段日子里我们所共同体会到的那份感动 ，那份沉醉，那份喜悦，那种振奋。
那是我们所专访出来的光芒，那也是中国诗词永恒的魅力。
“海内存知己，天涯若比邻”，中国诗词是中国人的精神礼赞，《中国诗词大会》也将是我们永远的精神家园。
《中国诗词大会》第二季,董卿的结束语
2017这个春节《中国诗词大会》让我们度过了一段难忘的，美好的诗词时光。
从大漠孤烟塞北，到杏花春雨江南，从山水田园牧歌，到金戈铁马阳光。
我们在吟诵着千古绝句，我们也在体味着人间百态。
所以无论明天你将回到哪里，身处何方，又将展开怎样的人生？不要忘了在这段日子里我们所共同体会到的那份感动 ，那份沉醉，那份喜悦，那种振奋。
那是我们所专访出来的光芒，那也是中国诗词永恒的魅力。
“海内存知己，天涯若比邻”，中国诗词是中国人的精神礼赞，《中国诗词大会》也将是我们永远的精神家园。
《中国诗词大会》是中央电视台继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后，由中央电视台科教频道（CCTV-10）自主研发的一档大型演播室文化益智节目。
节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。
于2016年2月12日（正月初五）起每周五晚19:30分播出，至2016年4月15日，主持人是董卿，总共有10期，每期90分钟。
节目获得2016年第22届上海电视节白玉兰奖最佳综艺栏目奖。
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中国诗词大会第二季结束语
2017这个春节《中国诗词大会》让我们度过了一段难忘的，美好的诗词时光。
从大漠孤烟塞北，到杏花春雨江南，从山水田园牧歌，到金戈铁马阳光。
我们在吟诵着千古绝句，我们也在体味着人间百态。
所以无论明天你将回到哪里，身处何方，又将展开怎样的人生，不要忘了在这段日子里我们所共同体会到的那份感动 ，那份沉醉，那份喜悦，那种振奋。
那是我们所专访出来的光芒，那也是中国诗词永恒的魅力。
“海内存知己，天涯若比邻”，中国诗词是中国人的精神礼赞，《中国诗词大会》也将是我们永远的精神家园。
中国爱国名言（10个）,格言（10个）和爱国人士（三个）
关于爱国的古代诗句 文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青 林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之” 晏殊和尚的诗句“：契阔死生君莫问，行云流水一孤僧。
无端欢笑无端哭，纵有欢肠已成冰。
” 捐躯赴国难，视死忽如归。
——曹植《白马篇》 1、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。
——《管子·牧民》 2、临患不忘国，忠也。
——《左传·昭公元年》 3、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
——屈原《离骚》 4、苟利国家，不求富贵。
——《礼记·儒行》 5、捐躯赴国难，视死忽如归。
——曹植《白马篇》 6、烈士之爱国也如家。
——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士：有抱负.有作为的人。
7、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》 8、位卑未敢忘忧国。
——-陆游《病起书怀》 9、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
——陆游《示儿》 10、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——文天祥《过零丁洋》 11、精忠报国。
——《宋史·岳飞列传》 12、天下兴亡，匹夫有责。
——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》 13、唐·李梦阳： 向北望星提剑立，一生长为国家忧。
14、明·于谦： 一片丹心图报国，两行清泪为忠家。
15、宋·陆游： 一身报国有万死，双鬓向人无再青。
16、三国志： 忧国忘家，捐躯济难。
17、唐·李白： 中夜四五叹，常为大国忧。
18、位卑未敢忘忧国。
——-陆游《病起书怀》 19、秦时明月汗时关，万里长征人未还 但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山 九歌·国殇 九歌·国殇[ɡuó shānɡ] 【年代】：先秦 【作者】：屈原 【题目】：九歌·国殇 【内容】：原文： 操吴戈兮披犀甲，车错毂兮短兵接。
旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮土争先。
凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。
霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。
天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。
出不入兮往不反，平原忽兮路超远。
带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。
诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。
身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。
《国殇》参考译文 手拿着长戈啊，身穿着铠甲， 战车轮毂交错啊，短兵器相拼杀。
旌旗遮日啊，敌兵多如麻， 箭矢交互坠落啊，战士冲向前。
敌侵我阵地啊，践踏我队形， 驾辕左马死啊，右马又受伤。
战车两轮陷啊，战马被羁绊， 战士举鼓槌啊，击鼓声震天。
老天也怨恨啊，众神皆愤怒， 战士被杀尽啊，尸体弃荒原。
英雄们此去啊，不再回还， 原野空茫茫啊路途太摇远。
佩带着长剑啊，夹持着秦弓， 身首已分离啊，忠心永不变。
战士真勇敢啊，武力又威猛， 刚强彻始终啊，士气不可侵。
将士身虽死啊，精神永世存， 您的魂魄在啊，鬼中称英雄。
解析： 《国殇》是屈原为祭祀神鬼所作的一组乐歌——《九歌》中的一首，内容是追悼和礼赞为国捐躯的楚国将士的亡灵。
乐歌分为两节，先是描写在一场短兵相接的战斗中，楚国将士奋死抗敌的壮烈场面，继而颂悼他们为国捐躯的高尚志节。
由第一节“旌蔽日兮敌若云”一句可知，这是一场敌众我寡的殊死战斗。
当敌人来势汹汹，冲乱楚军的战阵，欲长驱直入时，楚军将士仍个个奋勇争先。
但见战阵中有一辆主战车冲出，这辆原有四匹马拉的大车，虽左外侧的骖马已中箭倒毙，右外侧的骖马也被砍伤，但他的主人，楚军统帅仍毫无惧色，他将战车的两个轮子埋进土里，笼住马缰，反而举槌擂响了进军的战鼓。
一时战气萧杀，引得苍天也跟着威怒起来。
待杀气散尽，战场上只留下一具具尸体，静卧荒野。
作者描写场面、渲染气氛的本领是十分高强的。
不过十句，已将一场殊死恶战，状写得栩栩如生，极富感染力。
底下，则以饱含情感的笔触，讴歌死难将士。
有感于他们自披上战甲一日起，便不再想全身而返，此一刻他们紧握兵器，安详地，心无怨悔地躺在那里，他简直不能抑止自己的情绪奔进。
他对这些将士满怀敬爱，正如他常用美人香草指代美好的人事一样，在本篇中，他也同样用一切美好的事物，来修饰笔下的人物。
这批神勇的将士，操的是吴地出产的以锋利闻名的戈、秦地出产的以强劲闻名的弓，披的是犀牛皮制的盔甲，拿的是有玉嵌饰的鼓槌，他们生是人杰，死为鬼雄，气贯长虹。
英名永存。
依现存史料，我们尚不能指实这次战争发生的具体时地，敌对一方为谁。
但当日楚国始终面临七国中实力最强的秦国的威胁，自怀王当政以来，楚国与强秦有过数次较大规模的战争，并且大多数是楚国抵御秦军入侵的卫国战争。
从这一基本史实出发，说本篇是写楚军抗击强秦入侵，大概没有问题。
而在这种抒写中，作者那热爱家国的炽烈情感，表现得淋漓尽致。
楚国灭亡后，楚地流传过这样一句话：“楚虽三户，亡秦必楚。
”屈原此作在颂悼阵亡将士的同时，也隐隐表达了对洗雪国耻的渴望，对正义事业必胜的信念，从此意义上说，他的思想是与楚国广大人民息息相通的。
作为中华民族贡献给人类的第一位伟大诗人，他所写的决不仅仅是个人的些许悲欢，那受诬陷被排挤，乃至流亡沅湘的坎壈遭际；他奉献给人的是那颗热烈得近乎偏执的爱国之心。
他是楚国人民的喉管，他所写的《国殇》，包括其他一系列作品，道出了楚国人民热爱家国的心声。
本篇在艺术表现...
中国爱国名言（10个）,格言（10个）和爱国人士（三个）
为中华崛起而读书。
——周恩来 我是中国人民的儿子。
我深情地爱着我的祖国和人民。
——邓小平 中国惟有国魂是最可宝贵的。
惟有他发扬起来，中国人才真有进步。
——鲁迅 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。
——徐特立 天下兴亡，匹夫有责。
——（清）顾炎武 常思奋不顾身，而殉国家之急。
——（汉）司马过 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
--周恩来 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。
-- 徐特立 英勇非无泪，不洒敌人前。
男儿七尺躯，愿为祖国捐。
--陈辉 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
-- 巴金 祖国如有难，汝应作前锋。
-- 陈毅 一身报国有万死，双鬓向人无再青。
-- 陆游 瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。
—— 吕坤每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。
—— 巴金南北驱驰报主情，江花边草笑平生.一年三百六十日，都是横戈马上行. —— 戚继光
歌颂祖国的诗歌短诗要4句
这是伟大的历史时刻人民领袖站在天安门城楼上发布的庄严宣告似春雷， 震撼了全世界一代伟人用沧桑的巨手打开沉重的国门改革开放的春风席卷神州大地三十年，在历史长河中只不过短短的一瞬却矗立起一座座新兴的花园式城镇从丝绸之路的沉寂到加入世界贸易组织东西方文明趟过漫漫融通路紫荆与白荷岁岁开放惟有在回归母亲的怀抱后分外多情和艳丽母亲给了她们无限的慈爱她们的明天更加芬芳雄鸡唱晓，红旗飘飘随着声震海天的“雷鸣”勤劳智慧的民族终于放飞自己的太空梦想乐声萦绕环宇一个世纪的期盼日日夜夜的守望我们终于圆了奥运梦山川在欢笑江河在舞蹈风儿吹起唢呐鸟儿唱着歌谣中华大地成了一片欢腾的海洋唱着《春天的故事》农村焕发新貌唱着《走进新时代》镰刀换成电脑走进广袤农村清新风气扑面走出广袤农村累累硕果飘香天下进入新的千年融进地球村的潮流祥龙腾飞共和国前进的速度令世界惊叹祖国礼赞——庆祝新中国成立60周年刘贵岭金秋十月，华夏大地，熠熠生辉，巍巍昆仑致敬，浩浩东海呼唤，五星红旗高高飘扬，庆新中国六十华诞，我们祝福祖国母亲：愿你繁荣富强，没有忧患；愿你儿女欢乐，福寿绵长；愿你世界屹立，民富国强。
六十年前的开国大典，毛泽东宣告“中华人民共和国成立了！”尽扫百年屈辱炎黄子孙凛然坚强，人民共和国巍然屹立在世界东方，彻底的翻身解放让人民当家作主，新的制度，新的社会，新的气象，中国的希望就像冉冉升起的太阳。
穿过历史的时空回眸过去，我们看见南湖船上的巨人诞生了，要用镰刀割断旧世界的一切枷锁，要用铁锤砸出一个新中国的黎明，井冈山上揭示崭新历史的开端，南昌打响了向反动派的第一枪，反帝反封，推翻三座大山前赴后继，为了民族独立和自由民主血染红旗， “没有共产党就没有新中国”，留下的是历史的永恒印记。
新中国的建立开辟了历史的新纪元，祖国母亲培育了英雄儿女无私奉献，让我们学会了如何面对艰苦和困难，让我们用汗水浇灌了这富饶的土地，让我们用勤劳勇敢铸就坚定的信念，我们始终与共和国同命运共呼吸。
多少功业、几经曲折，无悔无怨，分享阳光，分担风雨，奋斗不息。
这是人民的选择，社会发展的必然， “只有社会主义才能救中国，只有中国特色的社会主义才能发展中国！”真理使我们的信念永远不衰不变。
祖国春天的矫健步伐向我们走来，它把民族复兴的大门打开，它把又好又快发展的号角吹响，解放思想，打破禁锢，道路宽广，改革开放，打开国门，新征启航， 中国特色社会主义理论指路兴邦。
经济飞跃，物阜民丰，民主文明，看天下和祥，神舟飞天，奥运成功，战胜大灾，展生机盎盎，民族团结，一国两制，沧桑巨变国威扬，科学发展，政通人和，开拓创新奔小康，新世纪祖国的脚步更加铿锵。
六十年，历史瞬间，风雨兼程，恢弘篇章， 从新中国的奠基到改革开放，从“三个代表”到科学发展，中国化马克思主义的历史沿承， 共产党人与时俱进的创新形象，再识人类社会发展的客观规律，把握住新时代不断前进的脉搏，让祖国永葆生机人民和乐安康。
深爱的祖国石溪月 张雨琼如果说伟岸坚强与不屈还不足以形容你我还能使用什么样的词汇如果说深厚博大与宽广还不足以描绘你我还能挖掘什么样的言语望尽滔滔江河仅睹你一丝风采穿越绵绵青山仅赏你一缕风景你把天地人拥抱在广阔胸怀里你把悲欢喜融入在深厚智慧里我无法测量你的高度你站在比高山还要高的高处我无法测量你的深度你立在比深海还要深的深处你的宽广让我幸福难抑你滋养了我祖先的祖先还要滋养我子孙的子孙曙 光——祖国六十年华诞随想韩同琪曙光照亮南湖边，井冈红旗竖山川。
雪山草地挡不住，革命火种神州燃。
五星红旗映千山，劳苦大众把家还。
党的光辉照大地，中国人民尽欢颜。
建国已整六十年，祖国大地层林染。
民族之林永屹立，和谐社会万民扬。
建国六十年抒怀杨永平时间是六十年1949年到2009年地点在中华人民共和国960万平方公里的土地上穿过敌人的炮火穿过贫穷落后的阴霾穿过迷茫徘徊的困顿从黄河源头走来的龙的传人继承了黄河水流的桀骜和狂放用激情点燃一簇簇洞穿时空的火焰用睿智书写一曲曲开拓创新的壮歌马列主义同中国具体实际进行了亲密的会晤历经了开拓的艰辛 创业的坎坷我们缔造了解放的欢欣 独立的欢歌编织了两弹一星成功的自豪 恢复港澳的快慰书写了三峡工程的壮观 神舟飞船升天的壮举唱响了开发西部的气概 建设社会主义新农村的豪情绘制了百年奥运成功的辉煌 和谐完美的现代化文明冰雪洪荒阻不住我们勇往直前的步伐地震天灾撼不动我们众志成城的意志我们沿着几位巨人铺下的路基驾驶着科学发展的快车一次又一次将社会主义经济建设推上新的高潮一个个宏伟计划交替闪烁在电脑屏幕上一条条现代化高速公路马不停蹄追逐着时间的速度心灵深处总有一种力量在翻滚蓬勃总有一种信念在奔涌凝聚总有一种精神在传承发扬我们用曾经创造了四大发明的双手再次创作了新时代的奇迹在社会主义道路上谱写了精彩绝伦的乐章 展开
杜牧代表作是什么？（诗词）
以下几首都可以成为代表作：沁园春【雪】北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
这首词写于1936年2月。
遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。
毛泽东率长征部队胜利到达陕北之后，领导全党展开反抗日本帝国主义侵略的伟大斗争。
在陕北清涧县，毛泽东曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬（塬 yuán ：我国西北黄土高原地区因流水冲刷而形成的一种地貌，呈台状，四周陡峭，顶上平坦。
）上视察地形，欣赏“北国风光”，过后写下了这首词。
这首词分上下两片。
上片描写北国雪景，展现祖国山河的壮丽；下片由祖国山河的壮丽引出英雄人物，纵论历代英雄，抒发诗人的抱负。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
这三句总写北国雪景，把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。
“北国风光”是上片内容的总领句。
“千里”“万里”两句是交错说的，即千万里都是冰封，千万里都是雪飘。
诗人登高远望，眼界极为广阔，但是“千里”“万里”都远非目力所及，这是诗人的视野在想像之中延伸扩展，意境更加开阔，气魄非常宏大。
天地茫茫，纯然一色，包容一切。
“冰封”凝然安静，“雪飘”舞姿轻盈，静动相衬，静穆之中又有飘舞的动态。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
“望”字统领下文，直至“欲与天公试比高”句。
这里的“望”，有登高远眺的意思并有很大的想像成分，它显示了诗人自身的形象，使人感受到他那豪迈的意兴。
“望”字之下，展现了长城、黄河、山脉、高原这些最能反映北国风貌的雄伟景观，这些景观也正是我们伟大祖国的形象。
“长城内外”，这是从南到北，“大河上下”，这是自西向东，地域如此广袤，正与前面“千里”“万里”两句相照应。
意境的大气磅礴，显示了诗人博大的胸怀，雄伟的气魄。
“惟余莽莽”“顿失滔滔”分别照应“雪飘”“冰封”。
“惟余”二字，强化了白茫茫的壮阔景象。
“顿失”二字，则写出变化之速，寒威之烈，又使人联想到未冰封时大河滚滚滔滔的雄壮气势。
这四句用视觉形象，赋予冰封雪飘的风光以更为具体更为丰富的直觉，更显气象的奇伟雄浑。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
“山舞银蛇，原驰蜡象”的动态描写，都有活泼奔放的气势。
加上“欲与天公试比高”一句，表现“山”“原”与天相连，更有一种奋发的态势和竞争的活力。
“山”“原”都是静物，写它们“舞”“驰”，这化静为动的浪漫想像，固然因在大雪飘飞中远望山势和丘陵绵延起伏，确有山舞原驰的动感，更因诗人情感的跃动，使他眼前的大自然也显得生气勃勃，生动活跃。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
前十句写了眼前的实景，而这三句写的是虚景，想像雪后晴日当空的景象，翻出一派新的气象。
雪中的景象在苍茫中显得雄伟，雪后的景象则在清朗中显得娇艳。
“看”字与“望”字照应；“红装素裹”，把江山美景比做少女的衣装，形容红日与白雪交相辉映的艳丽景象。
“分外妖娆”，赞美的激情溢于言表。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
这两句是上文写景与下文议论之间的过渡。
“江山如此多娇”承上，总括上片的写景，对“北国风光”作总评；“引无数英雄竞折腰”启下，展开对历代英雄的评论，抒发诗人的抱负。
这一过渡使全词浑然一体，给人严丝合缝、完整无隙的感受。
祖国的山河如此美好，难怪引得古今许多英雄人物为之倾倒，争着为它的统一和强大而奋斗。
一个“竞”字，写出英雄之间激烈的争斗，写出一代代英雄的相继崛起。
“折腰”的形象，展示了每位英雄人物为之倾倒的姿态，并揭示了为之奋斗的动机。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
以“惜”字总领七个句子，展开对历代英雄人物的评论。
诗人于历代帝王中举出五位很有代表性的人物，展开一幅幅历史画卷，使评论得以具体形象地展开，如同翻阅一部千秋史册，一一加以评说。
一个“惜”字，定下对历代英雄人物的评论基调，饱含惋惜之情而又有批判。
然而措词极有分寸，“略输文采”“稍逊风骚”，并不是一概否定。
至于成吉思汗，欲抑先扬，在起伏的文势中不但有惋惜之极的意味，而且用了“只识”二字而带有嘲讽了。
“弯弓射大雕”，非常传神地表现了成吉思汗只恃武功而不知文治的形象。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
“俱往矣”三字，将中国封建社会的历史一笔带过，转向诗人所处的当今时代，点出全词“数风流人物，还看今朝”的主题。
“今朝”是一个新的时代，新的时代需要新的风流人物。
“今朝”的风流人物不负历史的使命，超越于历史上的英雄人物，具有更卓越的才能，并且必将创造空前伟大的业绩，这是诗人坚定的自信和伟大的抱负。
这首词画面雄伟壮阔而又妖娆美好，意境壮美雄浑，气势磅礴，感情奔放，胸怀豪迈，颇能代表毛泽东诗词...
歌颂祖国的诗歌 要短的,有名字 歌颂老师的诗歌也行
脚踩大地，默默地为社会造福， 我深深地爱着我的祖国， 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色， 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波。
老师播撒希望的种子， 祖国啊。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路： “咱们的中国！” 我的祖国， 我深深爱恋的祖国， 教给我们丰富的知识，为世界带来一片春色。
老师——您如秋天里的一丝风。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国。
我自豪你的光明，顿脚， 等到青天里一个霹雳 爆一声，您好！ 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧， 无论我身居何方。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默， 那就是中国，培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
别看五千年没有说破。
你有一个神圣的名字？ 是您！老师！” 这话教我今天怎么说？ 你不信铁树开花也可， 那么有一句话你听着： 等火山忍不住了缄默， 不要发抖。
可爱的祖国啊， 你把住新世纪的航舵， 你用速度。
是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您。
当我们像鲜花盛开时，就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教，像春雨润物细无声， 吹黄了大地。
温柔的春雨，唤金了稻谷。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光！老师！ 您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！ ——您辛苦了，老师。
我们向您致以崇高的敬意， 我深深地爱着我的祖国， 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝， 我深深地爱着我的祖国， 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
我的祖国， 可爱的中国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久， 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的坚强， 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎， 哺育了春日刚破土的嫩苗。
老师是大树！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了，把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。
是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨， 老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好 1. 送您一束鲜花 表达我们对您的敬意； 送您一首动听的歌曲， 给您带来一丝甜蜜. 老师——您辛苦了， 是您带我们走过风雨， 是您用知识的营养将我们哺育， 却从来不求回报与索取. 是您给我们解答一道道难题， 是您告诉我们： 遇到困难时， 不要轻易说放弃. 从此我们的生命中， 随时充满了欢喜. 少了许多烦恼， 增添了一份坚毅. 又是一个收获的秋季， 您仍紧握手中彩色的画笔. 描绘着美好的蓝图， 滋润着祖国的桃李. 深夜里您还在认真地备课， 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣. 我们是春天里盛开的鲜花， 是您给我们奏出美妙的旋律. 您是辛勤的园丁， 我们会牢记您的谆谆话语. 走好生命中的每一步， 友爱，健美，求实，进取！ 老师，辛苦了 是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！ --您辛苦了，老师！ 教师礼赞 多少年季节轮回，多少个春夏秋冬， 你是红烛燃烧着亮丽的生命， 奉献几多血和汗，不求青史留英名， 你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚， 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜，多少次灯光长明， 你在漫漫的长夜里有伏案的身影， 青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声， 你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪， 你是那向导引人走出科学的迷宫。
啊！光荣的教师，辛勤的园丁！ 桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
啊！光荣的教师，辛勤的园丁！ 桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
， 中华民族把自己的命运牢牢掌握， 我自豪你的精神， 改革勇往直前开放气势磅礴， 你永远充满希望！ 那就是中国啊，我的祖国； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ 老师， 你都温暖着我的心窝， 你猜得透火山的缄默，乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在！ 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长， 我深深地爱着我的祖国， 辽阔的海疆装满了我所有的寄托，你用实力， 创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳， 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云。
可爱的祖国啊， 无论我走到那里， 我都挽住你力量的臂膊，你用智慧， 进行了又一次更加辉煌的开拓！ 祖国啊，...
中国古代词风的分类是什么？
词风分类：1. 激越高亢 如苏轼>等豪放派，其他象边塞诗中反映诗人渴望建功立业，保家卫国决心 的诗作。
2. 清婉秀丽 如李清照>等婉约派，其他象山水田园诗人。
3. 语言绮丽 如温庭筠>。
其他象婉约派中反映儿女情长的诗作。
4. 语言平易 如李绅>。
文学史上的不同时期的诗词不管是在意境或是内容往往都有着很大的差异，形成不同的风格和流派。
世上没有两片一模一样的叶子，同样，古典诗词风格在其产生和发展的过程中也形成了其自身内在属性。